Ogłoszenie o zmianie ogłoszenia
Dostawa pomocy dydaktycznych do Wrocławskiego Zespołu Żłobków z podziałem na 2 zadania
Nr postępowania: ZP-29/WZŻ/2021

SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY

1.1.) Nazwa zamawiającego: Wrocławski Zespół Żłobków

1.3.) Krajowy Numer Identyfikacyjny: REGON 021545051

1.4.) Adres zamawiającego:

1.4.1.) Ulica: Fabryczna 15

1.4.2.) Miejscowość: Wrocław

1.4.3.) Kod pocztowy: 53-609

1.4.4.) Województwo: dolnośląskie

1.4.5.) Kraj: Polska

1.4.6.) Lokalizacja NUTS 3: PL514 - Miasto Wrocław

1.4.7.) Numer telefonu: 071 718 62 46

1.4.9.) Adres poczty elektronicznej: przetargi@wzz.wroc.pl

1.4.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: http://www.bip.wzz.wroc.pl

1.5.) Rodzaj zamawiającego: Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego

1.6.) Przedmiot działalności zamawiającego: Inna działalność

opieka nad dzieckiem do lat 3

SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE

2.1.) Numer ogłoszenia: 2021/BZP 00148216

2.2.) Data ogłoszenia: 2021-08-13

SEKCJA III ZMIANA OGŁOSZENIA

3.1.) Nazwa zmienianego ogłoszenia:

Ogłoszenie o zamówieniu,

3.2.) Numer zmienianego ogłoszenia w BZP: 2021/BZP 00147885/02

3.3.) Identyfikator ostatniej wersji zmienianego ogłoszenia: 02

3.4.) Identyfikator sekcji zmienianego ogłoszenia:

SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić:

4.2.2. Krótki opis przedmiotu zamówienia (Część zamówienia nr 1)

Przed zmianą:
Zadanie nr 1 - Dostawa pomocy dydaktycznych: namiot lub kryjówka;
Produkt w kształcie namiotu lub kryjówki. Zabudowany, posiadający jedno wejście. Zapewniający możliwość schowania się dziecka i odizolowania od otoczenia. Wykonany z materiału jasnego, zwłaszcza od wewnętrznej strony. Produkt nie zawiera małych elementów i będzie odpowiedni dla dzieci poniżej 36 miesiąca życia. Wymiary maty lub boku: 110 cm- 120 cm Cele dydaktyczne: Przedmiot zamówienia zapewnia wspieranie rozwoju samoregulacji u dziecka do lat 3, dzięki możliwości odizolowania się od bodźców ze środowiska zewnętrznego. Namiot/ kryjówka wzmacnia poczucie bezpieczeństwa oraz autonomii. Miejsce wyciszenia wspomaga pracę układu nerwowego oraz przyczynia się do obniżenia napięcia emocjonalnego. Zastosowanie takiego rozwiązania w sali zabaw wpłynie też korzystnie na funkcjonowanie procesów poznawczych. Dziecko dzięki możliwości schowania się może poprawić koncentrację uwagi, orientację przestrzenną oraz zaobserwować różnicę w odbieraniu bodźców dźwiękowych z otoczenia.
Ilość – 66 szt.
Miejsce realizacji: Dostawa do Wrocławskiego Zespołu Żłobków przy ul. Fabrycznej 15 53-609 Wrocław

Po zmianie:
Zadanie nr 1 - Dostawa pomocy dydaktycznych: namiot lub kryjówka;
Produkt w kształcie namiotu lub kryjówki. Zabudowany, posiadający jedno wejście. Zapewniający możliwość schowania się dziecka i odizolowania od otoczenia. Wykonany z materiału jasnego, zwłaszcza od wewnętrznej strony. Produkt nie zawiera małych elementów i będzie odpowiedni dla dzieci poniżej 36 miesiąca życia. Wymiary maty lub boku: 110 cm- 120 cm Cele dydaktyczne: Przedmiot zamówienia zapewnia wspieranie rozwoju samoregulacji u dziecka do lat 3, dzięki możliwości odizolowania się od bodźców ze środowiska zewnętrznego. Namiot/ kryjówka wzmacnia poczucie bezpieczeństwa oraz autonomii. Miejsce wyciszenia wspomaga pracę układu nerwowego oraz przyczynia się do obniżenia napięcia emocjonalnego. Zastosowanie takiego rozwiązania w sali zabaw wpłynie też korzystnie na funkcjonowanie procesów poznawczych. Dziecko dzięki możliwości schowania się może poprawić koncentrację uwagi, orientację przestrzenną oraz zaobserwować różnicę w odbieraniu bodźców dźwiękowych z otoczenia.
Ilość – 67 szt.
Miejsce realizacji: Dostawa do Wrocławskiego Zespołu Żłobków przy ul. Fabrycznej 15 53-609 Wrocław

3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić:

4.2.2. Krótki opis przedmiotu zamówienia (Część zamówienia nr 2)

Przed zmianą:
Zadanie nr 2 - Dostawa pomocy dydaktycznych: projektor świetlny i dźwiękowy.
Projektor świetlny i dźwiękowy – wyświetlający efekty świetlne na ścianach i suficie, dodatkowo można odtworzyć
dźwięki opisane poniżej z wbudowanego głośnika. W zestawie z pilotem wraz z pasującymi bateriami do obsługi, przewodem USB i AUX oraz instrukcją w języku polskim. Można również podłączyć zewnętrzne źródła audio, jak np. smartfon, komputer i tablet. Z funkcją timera oraz wejściem na kartę microSD.
Materiał: tworzywo sztuczne, wym. Ø 13 x wys. 10 cm +/- 2 cm Cele dydaktyczne:
Produkt wspierający rozwój poznawczy, emocjonalny oraz spostrzeganie zmysłowe u dziecka do lat 3. Pobudza kanały percepcji, do których zalicza się kanały: wzrokowy, słuchowy, ruchowy. Przyczynia się do relaksacji i obniżenia przestymulowania sensorycznego oraz obniżenia napięcia emocjonalnego. Cele te wspierane są przez takie funkcje sprzętu jak: możliwość zaobserwowania jednostajnych, wyciszających kolorów ( np. niebieski, żółty, biały,zielony), które są projektowane na ścianę i sufit pomieszczenia. Dodatkowo dźwięki o charakterze relaksacyjnym (np. szum drzew, śpiew ptaków) lub muzyka relaksacyjna np. pianino stymulują wspomniane kanały percepcji. Dziecko obserwujące efekty świetlne i słysząc dźwięki może nabywać nowych poznawczych umiejętności oraz ćwiczyć koncentrację uwagi.
Ilość – 66 szt.
Miejsce realizacji: Dostawa do Wrocławskiego Zespołu Żłobków przy ul. Fabrycznej 15 53-609 Wrocław

Po zmianie:
Zadanie nr 2 - Dostawa pomocy dydaktycznych: projektor świetlny i dźwiękowy.
Projektor świetlny i dźwiękowy – wyświetlający efekty świetlne na ścianach i suficie, dodatkowo można odtworzyć
dźwięki opisane poniżej z wbudowanego głośnika. W zestawie z pilotem wraz z pasującymi bateriami do obsługi, przewodem USB i AUX oraz instrukcją w języku polskim. Można również podłączyć zewnętrzne źródła audio, jak np. smartfon, komputer i tablet. Z funkcją timera oraz wejściem na kartę microSD.
Materiał: tworzywo sztuczne, wym. Ø 13 x wys. 10 cm +/- 2 cm Cele dydaktyczne:
Produkt wspierający rozwój poznawczy, emocjonalny oraz spostrzeganie zmysłowe u dziecka do lat 3. Pobudza kanały percepcji, do których zalicza się kanały: wzrokowy, słuchowy, ruchowy. Przyczynia się do relaksacji i obniżenia przestymulowania sensorycznego oraz obniżenia napięcia emocjonalnego. Cele te wspierane są przez takie funkcje sprzętu jak: możliwość zaobserwowania jednostajnych, wyciszających kolorów ( np. niebieski, żółty, biały,zielony), które są projektowane na ścianę i sufit pomieszczenia. Dodatkowo dźwięki o charakterze relaksacyjnym (np. szum drzew, śpiew ptaków) lub muzyka relaksacyjna np. pianino stymulują wspomniane kanały percepcji. Dziecko obserwujące efekty świetlne i słysząc dźwięki może nabywać nowych poznawczych umiejętności oraz ćwiczyć koncentrację uwagi.
Ilość – 67 szt.
Miejsce realizacji: Dostawa do Wrocławskiego Zespołu Żłobków przy ul. Fabrycznej 15 53-609 Wrocław