Ogłoszenie o wyniku postępowania
Usługi
Świadczenie usług związanych z organizacją i prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w ramach rządowego programu „Za Życiem” w roku 2022 – III POSTĘPOWANIE

SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY

1.1.) Rola zamawiającego

Postępowanie prowadzi podmiot, któremu powierzono przeprowadzenie postępowania

1.2.) Nazwa zamawiającego: POWIATOWE CENTRUM USŁUG WSPÓLNYCH

1.3.) Oddział zamawiającego: PCUW KK

1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny: REGON 366209564

1.5) Adres zamawiającego

1.5.1.) Ulica: ul. Konstantego Damrota 30

1.5.2.) Miejscowość: Kędzierzyn-Koźle

1.5.3.) Kod pocztowy: 47-220

1.5.4.) Województwo: opolskie

1.5.5.) Kraj: Polska

1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3: PL524 - Opolski

1.5.9.) Adres poczty elektronicznej: sekretariat@cuwkk.pl

1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: bip.cuwkk.pl

1.6.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania:

https://e-propublico.pl/Zamawiajacy/AktualneOgloszenia?ZamawiajacyId=77dc63a8-5c92-4a75-9319-a101d0990564

1.7.) Rodzaj zamawiającego: Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego

1.8.) Przedmiot działalności zamawiającego: Ogólne usługi publiczne

SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE

2.1.) Ogłoszenie dotyczy:

Zamówienia publicznego

2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług: Tak

2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej:

Świadczenie usług związanych z organizacją i prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w ramach rządowego programu „Za Życiem” w roku 2022 – III POSTĘPOWANIE

2.4.) Identyfikator postępowania: ocds-148610-f95658bc-0bf2-11ed-8000-d680d39e541a

2.5.) Numer ogłoszenia: 2022/BZP 00318303

2.6.) Wersja ogłoszenia: 01

2.7.) Data ogłoszenia: 2022-08-24

2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań: Tak

2.9.) Numer planu postępowań w BZP: 2022/BZP 00013780/08/P

2.10.) Identyfikator pozycji planu postępowań:

1.3.2 Świadczenie usług związanych z organizacją i prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w ramach rządowego programu „Za Życiem” w roku 2022

2.11.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: Nie

2.13.) Zamówienie/umowa ramowa było poprzedzone ogłoszeniem o zamówieniu/ogłoszeniem o zamiarze zawarcia umowy: Tak

2.14.) Numer ogłoszenia: 2022/BZP 00276630/01

SEKCJA III – TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA LUB ZAWARCIA UMOWY RAMOWEJ

3.1.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy

SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

4.1.) Numer referencyjny: CUW.262.56.2022.AŚ

4.2.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: Tak

4.3.1) Wartość zamówienia stanowiącego przedmiot tego postępowania (bez VAT): 91987,00 PLN

4.4.) Rodzaj zamówienia: Usługi

Część 1

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ I – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę

Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI I w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin)

Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone studia wyższe lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 2

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ II – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę

Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI II w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone studia wyższe lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 3

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ III – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę

Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI III: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin)

Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone studia wyższe lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu ozamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 4

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ IV – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę

Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI IV: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),

Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone studia wyższe lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 5

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ V – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa

Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI V: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin)

Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia a ponadto studia podyplomowe w zakresie WWRDZ, terapii pedagogicznej, rodzin lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzenia psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 6

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ VI – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa

Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI VI: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia a ponadto studia podyplomowe w zakresie WWRDZ, terapii pedagogicznej, rodzin lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzenia psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 7

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ VII – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa

Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI VII: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia a ponadto studia podyplomowe w zakresie WWRDZ, terapii pedagogicznej, rodzin lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzenia psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 8

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ VIII – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa

Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI VIII: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),

Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia a ponadto studia podyplomowe w zakresie WWRDZ, terapii pedagogicznej, rodzin lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzenia psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 9

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ IX – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga

Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI IX: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289):
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub,
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, a ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 10

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych l

CZĘŚĆ X – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga

Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI X w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289):
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub,
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, a ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu ozamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 11

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XI – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga

Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XI: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289):
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub,
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, a ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.


DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 12

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.


CZĘŚĆ XII – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga

Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XII: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289):
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub,-
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, a ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 13

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XIII – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga

Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XIII: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289):
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub,
- ukończone jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, a ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.


DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 14

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ XIV – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta

Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XIV: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) studia wyższe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki lub studia I stopnia w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji, lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 15

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XV – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta

Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XV: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) studia wyższe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki lub studia I stopnia w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji, lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 16

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.


CZĘŚĆ XVI – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta

Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XVI: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).

Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) studia wyższe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki lub studia I stopnia w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji, lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 17

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XVII – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta

Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XVII: w 2022 – max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),

Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) studia wyższe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki lub studia I stopnia w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji, lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 18

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XVIII – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Surdopedagoga

Do zadań surdopedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla surdopedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XVIII: w 2022 – max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),

Surdopedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika/pedagogika specjalna w zakresie surdopedagogiki lub jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika/psychologia i studia podyplomowe w zakresie surdopedagogiki,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

Uwaga: Zamawiający zastrzega sobie prawo do zmiany terapii surdopedagogicznej na terapię pedagogiczną dla dzieci bez wad słuchu w sytuacji braku zgłoszeń do terapii surdopedagogicznej.


DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 19

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XIX – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Tyflopedagoga

Do zadań tyflopedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla tyflopedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XIX: w 2022 – max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),

Tyflopedagog – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje - zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika/pedagogika specjalna w zakresie tyflopedagogiki lub jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika/psychologia i studia podyplomowe w zakresie tyflopedagogiki,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) udokumentowane co najmniej 2 letnie doświadczenie w pracy w zakresie pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 4165,00 PLN

Część 20

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XX – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów

Do zadań specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. opracowanie, realizowanie i prowadzenie z rodziną indywidualnego programu wsparcia,
c. współprowadzenie spotkań we współpracy z drugim specjalistą,
d. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
e. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
f. planowanie dalszych działań w zakresie pomocy dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów,
g. psychoedukacja rodziców w zakresie wspomagania rozwoju dziecka.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XX: w 2022 – max. 108 godzin (sto osiem godzin).

Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia i studia podyplomowe w zakresie socjoterapii lub ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i studia podyplomowe w zakresie socjoterapii,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 6426,00 PLN

Część 21

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno ­ opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0 roku życia do rozpoczecia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikające z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.

CZĘŚĆ XXI – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów

Do zadań specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. opracowanie, realizowanie i prowadzenie z rodziną indywidualnego programu wsparcia,
c. współprowadzenie spotkań we współpracy z drugim specjalistą,
d. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
e. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
f. planowanie dalszych działań w zakresie pomocy dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów,
g. psychoedukacja rodziców w zakresie wspomagania rozwoju dziecka.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI XXI: w 2022 – max. 108 godzin (sto osiem godzin).

Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów – wymagane kwalifikacje:
a) kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 1289),
b) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia i studia podyplomowe w zakresie socjoterapii lub ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i studia podyplomowe w zakresie socjoterapii,
c) posiada przygotowanie pedagogiczne uzyskane zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz. U. 2020 poz. 1289),
d) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.

DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.

UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.

4.5.3.) Główny kod CPV: 85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

85320000-8 - Usługi społeczne

4.5.5.) Wartość części: 6426,00 PLN

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA

Część 1

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 1)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 2

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 2)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 3

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 3)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 4

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 4)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 5

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 5)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 6

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 6)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 7

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 7)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 8

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 8)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 9

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 9)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 10

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 10)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 11

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 11)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 12

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 12)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 13

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 13)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 14

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 14)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 15

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 15)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 16

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 16)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 17

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 17)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 18

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 18)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 19

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 19)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 20

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 20)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta

Część 21

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA (dla części 21)

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 255 pkt 1 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:

W niniejszym postępowaniu do upływu terminu składania ofert nie wpłynęła żadna oferta