Numer ogłoszenia: 320818 - 2014; data zamieszczenia: 28.09.2014

OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

Ogłoszenie dotyczy: Ogłoszenia o zamówieniu.

Informacje o zmienianym ogłoszeniu: 320812 - 2014 data 28.09.2014 r.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Zespół Szkół Technicznych i Artystycznych w Lesku, al. Jana Pawła II 18 a, 38-600 Lesko, woj. podkarpackie, tel. 13 4696673, fax. 13 4696673.

SEKCJA II: ZMIANY W OGŁOSZENIU

II.1) Tekst, który należy zmienić:

• Miejsce, w którym znajduje się zmieniany tekst: zał. nr 1.
• W ogłoszeniu jest: Organizacja szkolenia Rady Pedagogicznej Zamawiającego. Szkolenie 1. Temat: Wprowadzenie do problematyki doradztwa edukacyjno-zawodowego w szkole Czas trwania - 4 godziny Uczestniczy - wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej Cel szkolenia: - zapoznanie nauczycieli z podstawami doradztwa zawodowego, - uwrażliwienie na konieczność zachowania ciągłości procesu doradczego na różnych etapach edukacji Metody zajęć - wykład aktywizujący Prowadzący - doradca zawodowy, psycholog, pedagog, socjolog Tematyka szkolenia: 1. Wyjaśnienie podstawowych pojęć dotyczących zawodoznawstwa orientacja zawodowa doradztwo zawodowe poradnictwo zawodowe informacja zawodowa 2. Funkcjonowanie systemu doradztwa i poradnictwa zawodowego w Polsce poradnictwo zawodowe w resorcie edukacji poradnictwo zawodowe w resorcie pracy 3. Istota poradnictwa edukacyjno-zawodowego w aspekcie faz rozwoju zawodowego człowieka 4. Podstawy organizacji wewnątrzszkolnego systemu działań edukacyjno-doradczych na terenie szkoły uregulowania prawne diagnoza potrzeb w zakresie doradztwa współpraca członków rady pedagogicznej planowanie i koordynowanie działań doradczych Szkolenie 2. Temat: Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego - formy działań doradczych Czas trwania - 4 godziny Uczestniczy - wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej Cel szkolenia: - poznanie wybranych narzędzi pomiaru zawodowego, - poznanie technik pracy doradcy zawodowego, - ćwiczenie umiejętności wykorzystywania informacji zawodowej Metody zajęć - wykład aktywizujący, ćwiczenia Prowadzący - doradca zawodowy, psycholog, pedagog Tematyka szkolenia: 1. Założenia wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego - cele, zadania i organizacja 2. Tworzenie i wykorzystywanie informacji zawodowej w szkole przez uczniów i nauczycieli, zakres zasobów informacyjnych zalecanych w obrębie: literatury przedmiotowo-metodycznej filmów szkoleniowo-dydaktycznych scenariuszy gotowych zajęć z doradztwa zawodowego bazy adresowej stron internetowych poświęconych doradztwu zawodowemu 3. Przegląd wybranych narzędzi pracy doradcy zawodowego w zakresie pomiaru pedagogicznego 4. Współpraca z rodzicami uczniów w procesie doradztwa zawodowego na terenie szkoły 5. Wykorzystywanie przez nauczycieli kształcenia przedmiotowego do wskazywania związków wybranych treści nauczania z realnymi sytuacjami praktycznymi i życiowymi - przykłady..
• W ogłoszeniu powinno być: Temat: Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego - formy działań doradczych Czas trwania - 4 godziny. Uczestniczy - wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej Cel szkolenia: - poznanie wybranych narzędzi pomiaru zawodowego, - poznanie technik pracy doradcy zawodowego, - ćwiczenie umiejętności wykorzystywania informacji zawodowej Metody zajęć - wykład aktywizujący, ćwiczenia Prowadzący - doradca zawodowy, psycholog, pedagog Tematyka szkolenia: 1. Założenia wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego - cele, zadania i organizacja 2. Tworzenie i wykorzystywanie informacji zawodowej w szkole przez uczniów i nauczycieli, zakres zasobów informacyjnych zalecanych w obrębie: literatury przedmiotowo-metodycznej filmów szkoleniowo-dydaktycznych scenariuszy gotowych zajęć z doradztwa zawodowego bazy adresowej stron internetowych poświęconych doradztwu zawodowemu 3. Przegląd wybranych narzędzi pracy doradcy zawodowego w zakresie pomiaru pedagogicznego 4. Współpraca z rodzicami uczniów w procesie doradztwa zawodowego na terenie szkoły 5. Wykorzystywanie przez nauczycieli kształcenia przedmiotowego do wskazywania związków wybranych treści nauczania z realnymi sytuacjami praktycznymi i życiowymi - przykłady..