Olszówka: Zajęcia edukacyjne przy realizacji projektu Szkoła z pasją
Numer ogłoszenia: 409148 - 2012; data zamieszczenia: 19.10.2012
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Olszówka , Olszówka 15, 62-641 Olszówka, woj. wielkopolskie, tel. 063 2739010, faks 063 2739030.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.olszowka.bip.net.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Zajęcia edukacyjne przy realizacji projektu Szkoła z pasją.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem, Łubiance, Ponętowie Górnym Drugim i klas I-III Gimnazjum w Łubiance w ramach projektu Szkoła z pasją współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Celem projektu Szkoła z pasją jest trwałe podniesienie jakości kształcenia oraz kompleksowe wyrównanie szans edukacyjnych 200 uczniów z 3 szkół podstawowych i 1 gimnazjum na terenie Gminy Olszówka poprzez zagwarantowanie im udziału w nadprogramowych zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych i rozwojowych. Przedmiot zapytania został podzielony na części i grupy, w związku z czym Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na niżej wymienione części: CZEŚĆ 1. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka polskiego dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 2. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka polskiego dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (8-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 3. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka polskiego dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (8-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 4. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka polskiego dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 5. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 6. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 7. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 8. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance dla grupy I Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (9-osobowej) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 9. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance dla grupy II Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (9-osobowej) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZĘŚĆ 10. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z chemii dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 2 grupach (9-osobowych) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 11. Prowadzenie zajęć rozwojowych z informatyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 2 grupach (7-osobowych) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 12. Prowadzenie zajęć rozwojowych z informatyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 2 grupach (10-osobowych) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 13. Prowadzenie zajęć rozwojowych z informatyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 14. Prowadzenie zajęć rozwojowych z informatyki dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 2 grupach (10-osobowych) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 15. Prowadzenie zajęć rozwojowych z matematyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 16. Prowadzenie zajęć rozwojowych z matematyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 17. Prowadzenie zajęć rozwojowych z matematyki dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 18. Prowadzenie zajęć rozwojowych z matematyki dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 19. Prowadzenie zajęć rozwojowych z przedsiębiorczości dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzi CZEŚĆ 20. Prowadzenie zajęć rozwojowych z przedsiębiorczości dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 21. Prowadzenie zajęć rozwojowych z przedsiębiorczości dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 22. Prowadzenie zajęć rozwojowych z przedsiębiorczości dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 1 godziny lekcyjnej (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 28 godzin CZEŚĆ 23. Prowadzenie koła rozwijającego zainteresowania ze szczególnym uwzględnieniem nauk geograficznych i biologicznych dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 24. Prowadzenie koła rozwijającego zainteresowania ze szczególnym uwzględnieniem nauk geograficznych i biologicznych dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 25. Prowadzenie koła rozwijającego zainteresowania ze szczególnym uwzględnieniem nauk geograficznych i biologicznych dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 26. Prowadzenie koła rozwijającego zainteresowania ze szczególnym uwzględnieniem nauk geograficznych i biologicznych dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 2 grupach (10-osobowych) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 112 godzin CZEŚĆ 27. Prowadzenie zajęć językowych z języka angielskiego z wykorzystaniem przez nauczycieli technik ICT dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 28. Prowadzenie zajęć językowych z języka angielskiego z wykorzystaniem przez nauczycieli technik ICT dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 29. Prowadzenie zajęć językowych z języka angielskiego z wykorzystaniem przez nauczycieli technik ICT dla dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 30. Prowadzenie zajęć językowych z języka angielskiego z wykorzystaniem przez nauczycieli technik ICT dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance w 2 grupach Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 2 grupach (10-osobowych) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 112 godzin CZEŚĆ 31. Prowadzenie zajęć językowych z języka angielskiego z wykorzystaniem przez nauczycieli technik ICT dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance w 1 grupie Przeprowadzenie tygodniowo 2 godzin lekcyjnych (po 45 min) w 1 grupie (10-osobowej) przez 28 tygodni w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 56 godzin CZEŚĆ 32. Prowadzenie zajęć logopedycznych w celu korygowania wad wymowy u dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 10 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 120 godzin CZEŚĆ 33. Prowadzenie zajęć logopedycznych w celu korygowania wad wymowy u dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 6 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 72 godziny CZEŚĆ 34. Prowadzenie zajęć logopedycznych w celu korygowania wad wymowy u dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 5 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 60 godzin CZEŚĆ 35. Prowadzenie poradnictwa pedagogicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 10 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 120 godzin CZEŚĆ 36. Prowadzenie poradnictwa pedagogicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 6 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 72 godziny CZEŚĆ 37. Prowadzenie poradnictwa pedagogicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 6 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 72 godzin CZEŚĆ 38. Prowadzenie poradnictwa pedagogicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 10 osób (12h/1os.) w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 120 godzin CZEŚĆ 39. Prowadzenie poradnictwa psychologicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Głębokiem Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 10 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Głębokiem, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 120 godzin CZEŚĆ 40. Prowadzenie poradnictwa psychologicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Łubiance Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 8 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 96 godziny CZEŚĆ 41. Prowadzenie poradnictwa psychologicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas IV-VI Szkół Podstawowych w Ponętowie Górnym Drugim Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 10 osób (12h/1os.) w Szkole Podstawowej w Ponętowie Górnym Drugim, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 120 godzin CZEŚĆ 42. Prowadzenie poradnictwa psychologicznego w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie 12 godzin (po 60 min) dla 12 osób (12h/1os.) w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 144 godziny CZEŚĆ 43. Prowadzenie doradztwa edukacyjno-zawodowego w formie zajęć grupowych w ramach utworzenia Szkolnego Ośrodka Kariery dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie zajęć grupowych - 8 spotkań po 2 godziny dla 4 grup (14 lub 15-osobowych) w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 64 godziny CZEŚĆ 44. Prowadzenie doradztwa edukacyjno-zawodowego w formie zajęć indywidualnych w ramach utworzenia Szkolnego Ośrodka Kariery dla dzieci klas I-III Gimnazjum w Łubiance Przeprowadzenie zajęć indywidualnych dla 57 osób po 4h/1os. w Gimnazjum w Łubiance, prowadzenie kart obserwacji, dzienników zajęć - łącznie 228 godzin.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.41.00.00 - Różne usługi szkolne .

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 44.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • nie dotyczy

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający dokona oceny na zasadzie spełnia/nie spełnia, na podstawie złożonego w ofercie dokumentu tj. wykazu usług, z którego wynikać będzie, że Wykonawca wykonał minimum 1 usługę o charakterze podobnym rodzajowo do przedmiotu zamówienia w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; powyższy wykaz musi być potwierdzony referencjami (nie dotyczy osób fizycznych nie prowadzących działalności gospodarczej)

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • nie dotyczy

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W celu spełnienia tego warunku Wykonawca winien wykazać się, że dysponuje osobą lub zdolnymi do wykonania zamówienia (w zależności od oferowanej części), posiadającymi: a) następujące wykształcenie: wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania języka polskiego - dotyczy części: 1-4; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania matematyki - dotyczy części: 5-9, 15-18; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania chemii - dotyczy części: 10; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania informatyki - dotyczy części: 11-14; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania przedsiębiorczości - dotyczy części: 19-22; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania przyrody lub biologii lub geografii - dotyczy części: 23-26; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania języka angielskiego - dotyczy części: 27-31; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii - dotyczy części: 32-34; wykształcenie wyższe magisterskie na kierunku pedagogika w zakresie pracy opiekuńczej i socjalno-wychowawczej - dotyczy części 35-38; wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie psychologii z przygotowaniem pedagogicznym - dotyczy części: 39-42; wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć doradztwa zawodowego - dotyczy części: 43-44; b) doświadczenie zgodne z posiadanym wykształceniem, minimum 3-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć szkolnych (dla nauczycieli), natomiast dla zajęć specjalistycznych minimum 2-letnie doświadczenie. Wykonawca złoży oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia oraz kserokopie dokumentów potwierdzających wykształcenie i staż pracy. Ocena spełnienia warunków wymaganych od Wykonawców zostanie dokonana w systemie spełnia nie spełnia, na podstawie dokumentów i oświadczeń załączonych do oferty.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • nie dotyczy

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

  • wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, dostaw lub usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te dostawy lub usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie
  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Formularz ofertowy, parafowany projekt umowy (załącznik Nr 2 siwz), pełnomocnictwo lub dokument umocowania prawnego osób składających oświadczenia (nie dotyczy osób fizycznych), kserokopie dokumentów potwierdzających posiadane wykształcenie i staż pracy, dla osób pracujących zaświadczenie od pracodawcy o dyspozycyjności.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.olszowka.bip.net.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Gminy w Olszówce, Olszówka 15, 62-641 Olszówka, pok. nr 7.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 29.10.2012 godzina 10:00, miejsce: Urząd Gminy w Olszówce, Olszówka 15, 62-641 Olszówka, sekretariat.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: W ramach projektu Szkoła z pasją współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak