Jedlnia-Letnisko: ¦WIADCZENIE US£UG EDUKACYJNYCH
Numer og³oszenia: 406408 - 2013; data zamieszczenia: 07.10.2013
OG£OSZENIE O ZAMÓWIENIU - us³ugi

Zamieszczanie og³oszenia: obowi±zkowe.

Og³oszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJ¡CY

I. 1) NAZWA I ADRES: Wójt Gminy Jedlnia Letnisko , ul. Radomska 43, 26-630 Jedlnia-Letnisko, woj. mazowieckie, tel. 048 3848470, faks 048 3848470 w. 222.

• Adres strony internetowej zamawiaj±cego: www.jedlnia.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJ¡CEGO: Administracja samorz±dowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKRE¦LENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiaj±cego: ¦WIADCZENIE US£UG EDUKACYJNYCH.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: us³ugi.

II.1.4) Okre¶lenie przedmiotu oraz wielko¶ci lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia s± us³ugi edukacyjne obejmuj±ce przeprowadzenie zajêæ w roku szkolnym 2013.2014 (od podpisania umowy z wykonawc± do 30.06.2014r.) - Prowadzenie zajêæ pozalekcyjnych jest ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzglêdnieniem przedmiotów humanistycznych, nauk przyrodniczo- matematycznych oraz pomocy uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych i wychowawczych. Zajêcia maj± na celu wyrównanie szans edukacyjnych oraz zmniejszenie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych. Oznaczenia wg s³ownika CPV: 80.00.00.00-4 - us³ugi edukacyjne 80.10.00.00-5 - us³ugi szkolnictwa podstawowego 80.41.00.00-1 - Ró¿ne us³ugi szkolne Us³uga podzielona jest na dwie czê¶ci zamówienia. I Czê¶æ zamówienia: przeprowadzenie zajêæ w ramach projektu pt. Szko³a Równych Szans - programy rozwojowe szkó³. Edycja V bis- dla uczniów klas IV - VI Publicznej Szko³y Podstawowej mieszcz±cej siê przy Zespole Szkó³ Ogólnokszta³c±cych w Natolinie; wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk± ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki Priorytetu IX: Rozwój wykszta³cenia i kompetencji w regionach, Dzia³anie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jako¶ci us³ug edukacyjnych ¶wiadczonych w systemie o¶wiaty, Poddzia³anie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych; Program Operacyjny Kapita³ Ludzki. 1. Zajêcia wspomagaj±ce z jêzyka angielskiego dla uczniów klas IV-VI zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 2.Zajêcia wspomagaj±ce z jêzyka polskiego dla uczniów klas IV-VI zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 3.Zajêcia wspomagaj±ce z matematyki dla uczniów klas IV-VI zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 4. Zajêæ pozalekcyjnych dla uczniów klas IV - VI, rozwijaj±ce zainteresowania dziennikarskie, doskonal±ce umiejêtno¶æ pisania, redagowania tekstów, wyszukiwania informacji oraz pos³ugiwania siê nowoczesnymi ¶rodkami przekazu. Przygotowanie szkolnej gazetki Internetowej - LUSTRO. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 r. 5. Zajêcia pozalekcyjne rozwijaj±cych zainteresowania matematyczne z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania i programów multimedialnych. Zajêcia dla uczniów klas IV - V. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 6. Zajêæ pozalekcyjnych rozwijaj±ce zainteresowania ruchem i muzyk± oraz kszta³tuj±ce wra¿liwo¶æ estetyczn± dla uczniów klas IV - VI. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 r. 7. Zajêcia pozalekcyjne rozwijaj±cych zainteresowania przyrodnicze dla uczniów klas IV - VI. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 r. 8 Zajêæ pozalekcyjnych teatralne dla uczniów klas IV-VI. Rozwijaj±ce umiejêtno¶ci recytatorskie i aktorskie. Zatrudnienie w formie umowy zlecenie, liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 9. Zajêcia pozalekcyjnych dla uczniów sprawiaj±cy problemy wychowawcze, nie radz±cych sobie z zagro¿eniami okresu dorastania, nieradz±cych sobie ze stresem, maj±cych problemy z nawi±zaniem prawid³owych relacji rówie¶niczych. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 67 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 47 godziny w 2014 r. £±czna ilo¶æ godzin do zrealizowania 759 w I czê¶ci zamówienia II Czê¶æ zamówienia: przeprowadzenie zajêæ w ramach projektu pt. -Szko³a Równych Szans - programy rozwojowe szkó³. Edycja V bis - dla uczniów klas I - III Publicznego Gimnazjum mieszcz±cego siê przy Zespole Szkó³ Ogólnokszta³c±cych w Jedlni - Letnisko; wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk± ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki Priorytetu IX: Rozwój wykszta³cenia i kompetencji w regionach, Dzia³anie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jako¶ci us³ug edukacyjnych ¶wiadczonych w systemie o¶wiaty, Poddzia³anie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych; Program Operacyjny Kapita³ Ludzki. 1. Zajêcia pozalekcyjne z matematyki maj±ce na celu wyrównywanie braków i zwiêkszanie motywacji do nauki matematyki dla uczniów klas I-III . Zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin -48 godzin w 2013 r. i 60 godziny w 2014 r. 2. Zajêcia pozalekcyjne, maj±ce na celu wsparcie psychologiczno - pedagogiczne uczniów z problemami w nauce i zachowaniu oraz pomoc w rozwi±zywaniu konfliktów. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 45 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 25 godzin w 2014 r. 3. Zajêcia pozalekcyjne z biologii obejmuje zorganizowanie i przeprowadzenie zajêæ pozalekcyjnych, które bêd± rozwija³y ¶wiadomo¶æ o odpowiedzialno¶ci cz³owieka za otaczaj±c± przyrodê, zdrowie w³asne i innych ludzi. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 4. Zajêcia pozalekcyjne z chemii rozwijaj±ce zainteresowania w zakresie dyscyplin chemicznych oraz kszta³tuj±ce twórcze postawy uczniów liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 5. Zajêcia pozalekcyjne z doradztwa edukacyjno - zawodowego maj±ce na celu kierunkowanie rozwoju umiejêtno¶ci uczniów w kontek¶cie lokalnego i regionalnego rynku pracy. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 45 godzin, 25 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 6. Zajêcia - Przyroda z fizyk±- rozwijaj±ce kompetencje przyrodnicze oraz kszta³tuj±ce twórcze postawy uczniów i umiejêtno¶ci dokonywania analizy zjawisk fizycznych w przyrodzie. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 7. Zajêcia pozalekcyjne z geografii rozwijaj±ce zainteresowania w zakresie w³asnego regionu i przekonania o potrzebie uczestniczenia w jego rozwoju oraz podejmowania dzia³añ na rzecz dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 8. Zajêcia pozalekcyjne z informatyki rozwijaj±ce kompetencje z informatyki. Ukszta³tuj± sprawne pos³ugiwanie siê komputerem, oraz wykorzystanie go do zdobywania wiadomo¶ci, m±drego komunikowania siê i rozrywki. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 9 Zajêcia pozalekcyjne z jêzyka angielskiego dla 3 grup uczniów klas I - III. Zajêcia rozwiniêcie zainteresowañ jêzykiem angielskim poprzez stosowanie nowoczesnych metod programów oraz zwiêksz± motywacjê do nauki i sprawno¶æ jêzykow±. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 48 godzin w 2013 r. i 60 godzin w 2014 r. 10. Zajêcia pozalekcyjne z polskiego rozwijaj±ce umiejêtno¶ci kluczowych z jêzyka polskiego. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 54 godziny - 24 godziny w 2013 r. i 30 godzin w 2014 r. 11. Zajêcia pozalekcyjne z polskiego maj±ce na celu wyrównywanie braków i zwiêkszanie motywacji do nauki jêzyka polskiego dla 3 grup uczniów z klas I- III. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 48 godzin w 2013 r. i 60 godzin w 2014 r. 12. Zajêcia pozalekcyjne z matematyki maj±ce na celu rozwijanie umiejêtno¶ci kluczowych z matematyki. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 54 godziny - 24 godziny w 2013 r. i 30 godzin w 2014 r. £±czna ilo¶æ godzin do zrealizowania 702 w II czê¶ci zamówienia Do obowi±zków prowadz±cego bêdzie nale¿a³o m.in.: 1. Prowadzenie zajêæ pozalekcyjnych (zajêcia przed rozpoczêciem lub po zakoñczeniu obowi±zkowych lekcji w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szko³y) w terminie od dnia zawarcia umowy do dnia wskazanego w danej czê¶ci zamówienia. Maj±c na wzglêdzie dobro uczniów, bêd±cych uczestnikami powy¿szych projektów nale¿y uwzglêdniæ mo¿liwo¶æ przesuniêcia zajêæ w miejsce nieplanowanego -okienka- miêdzy zajêciami uczniów w przypadku nieplanowanej nieobecno¶ci nauczyciela na planowanych (wynikaj±cych z planu nauczania) zajêciach. 2. Opracowanie w terminie 7 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy, programu i planu pracy zajêæ pozalekcyjnych obejmuj±cego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu, a nastêpnie przedstawienia do akceptacji Dyrektorowi Szko³y i koordynatorowi projektu. Program zajêæ (dot. danej czê¶ci przedmiotu zamówienia) powinien zawieraæ: - cel ogólny i cele szczegó³owe zajêæ, - formy realizacji, - sposoby realizacji celów, - oczekiwane efekty, - sposób ewaluacji efektów, - tematy kolejnych zajêæ, - wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu. a) Obowi±zkiem wykonawcy jest dostarczenie harmonogramu zajêæ koordynatorowi projektu najpó¼niej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczêciem kolejnego miesi±ca, w którym bêd± przeprowadzane zajêcia. Wzór harmonogramu bêdzie opracowany przez koordynatora projektu. b) Obowi±zkiem Wykonawcy jest prowadzenie zajêæ zgodnie z Rozporz±dzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego - Dz. U. z 2002 Nr 46, poz. 432 ze zm.). Uwagi dodatkowe: program dostosowany jest do poziomu rozwoju uczniów (zgodnie z przeprowadzon± diagnoz±) nie przewy¿szaj±cy ich mo¿liwo¶ci, uwzglêdniaj±cy aktualn± wiedzê, czas zajêæ musi byæ maksymalnie wykorzystany. 3. Dokumentowanie na bie¿±co zajêæ pozalekcyjnych (karty czasu pracy, dzienniki zajêæ, imienne listy obecno¶ci uczestników zajêæ). 4. Sporz±dzanie sprawozdañ semestralnych z realizacji zajêæ na podstawie analiz, diagnoz i innych narzêdzi wykorzystywanych do pomiaru jako¶ci i mierzenia rezultatów, do pomocy i wspó³pracy z osobami nadzoruj±cymi projekt, wspó³pracy z Dyrektorem Szko³y, w której bêd± prowadzone zajêcia oraz Referatem O¶wiaty, Kultury i Sportu Urzêdu Gminy w Jedlnia-Letnisko. 5. Zastosowanie zasady równo¶ci p³ci w zale¿no¶ci od zdiagnozowanych potrzeb w odniesieniu do problematyki projektu i jego uczestników. 6. Informowanie na bie¿±co o wszystkich zaistnia³ych problemach w realizacji projektu. 7. Terminowe wype³nianie wszystkich wymaganych dokumentów projektu. 8. Przestrzeganie obowi±zków, zaleceñ i terminów wynikaj±cych z realizacji umowy. 9. Wykonawca ponosi pe³n± odpowiedzialno¶æ za bezpieczeñstwo uczniów w czasie trwania zajêæ, jako¶æ i terminowo¶æ prowadzonych zajêæ oraz szkody wyrz±dzone przez swoje dzia³ania lub zaniechania podczas wykonywania przedmiotu umowy. 10. Dba³o¶æ o stan nieodp³atnie udostêpnionych przez Dyrektora Szko³y pracowni/sali, sprzêtu i urz±dzeñ wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu. 11. Wspó³dzia³anie z Dyrektorem Szko³y, w której odbywaj± siê zajêcia w zakresie spraw maj±cych wp³yw na rytm pracy szko³y w zwi±zku z prowadzonymi zajêciami. Wykonawca bêdzie zobowi±zany bezwzglêdnie dostosowaæ siê do ustalonego przez dyrektora szko³y planu zajêæ. Dotyczy to równie¿ organizacji spotkañ w ramach zajêæ, a tak¿e organizowanych imprez. 12. Przestrzeganie przepisów ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. nr 101 poz. 926 ze zm.) oraz Rozporz±dzenia Ministra Spraw Wewnêtrznych i Administracji z dnia 29 kwietnia 2004 r. w sprawie dokumentacji przetwarzania danych osobowych oraz warunków technicznych i organizacyjnych jakim powinny odpowiadaæ urz±dzenia i systemy informatyczne s³u¿±ce do przetwarzania danych osobowych (Dz. U. z 2004 r. Nr 100, poz. 1024). 13. Wspomaganie promocji i ewaluacji Projektów - informowanie o wspó³finansowaniu projektu ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego. 14. Przestrzeganie wytycznych dotycz±cych oznaczenia Projektu w ramach POKL. 15. Realizacja indywidualnych programów zajêæ ukierunkowanych na realizacjê celów Projektu. Wynagrodzenie bêdzie wynagrodzeniem wspó³finansowanym ze ¶rodków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Spo³ecznego. Zamawiaj±cy informuje, i¿ wynagrodzenie bêdzie wyp³acane za rzeczywiste godziny pracy osób prowadz±cych zajêcia w trakcie roku szkolnego..

II.1.6) Wspólny S³ownik Zamówieñ (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5, 80.41.00.00-1.

II.1.7) Czy dopuszcza siê z³o¿enie oferty czê¶ciowej: tak, liczba czê¶ci: 2.

II.1.8) Czy dopuszcza siê z³o¿enie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakoñczenie: 30.06.2014.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIA£U W POSTÊPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPE£NIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania okre¶lonej dzia³alno¶ci lub czynno¶ci, je¿eli przepisy prawa nak³adaj± obowi±zek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy spe³nienie warunku oceni na podstawie z³o¿onego o¶wiadczenia o spe³nieniu warunków udzia³u w postepowaniu

• III.3.2) Wiedza i do¶wiadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy spe³nienie warunku oceni na podstawie dokumentów potwierdzaj±cych, ¿e Wykonawca zrealizowa³ us³ugi edukacyjne (co najmniej dwie) odpowiadaj±cych przedmiotowi zamówienia, w okresie ostatnich trzech lat przed up³ywem terminu sk³adania ofert, a je¿eli okres prowadzenia dzia³alno¶ci jest krótszy - w tym okresie, oraz za³±czeniem dokumentów potwierdzaj±cego, ¿e te dostawy zosta³y wykonane nale¿ycie; Za nale¿ycie wykonan± Zamawiaj±cy uzna us³ugê zrealizowan± terminowo, zgodnie z warunkami wynikaj±cymi z zawartej umowy

• III.3.3) Potencja³ techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy spe³nienie warunku oceni na podstawie z³o¿onego o¶wiadczenia o spe³nieniu warunków udzia³u w postepowaniu

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy spe³nienie warunku oceni na podstawie dokumentów potwierdzaj±cych, ¿e Wykonawca dysponuje osobami zdolnymi do wykonania zamówienia tzn. - co najmniej 1 osob± w danej szkole do danego rodzaju zajêæ, które bêd± uczestniczyæ w wykonywaniu zamówienia, w szczególno¶ci odpowiedzialnych za ¶wiadczenie us³ug, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, do¶wiadczenia i wykszta³cenia niezbêdnych do wykonania zamówienia, a tak¿e zakresu wykonywanych przez nie czynno¶ci, oraz informacj± o podstawie do dysponowania tymi osobami; W wykazie oprócz oznaczenia osób zdolnych do wykonania zamówienia nale¿y jednoznacznie wskazaæ informacjê na temat ich rzeczywistych kwalifikacji zawodowych.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy spe³nienie warunku oceni na podstawie z³o¿onego o¶wiadczenia o spe³nieniu warunków udzia³u w postepowaniu

III.4) INFORMACJA O O¦WIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJ¡ DOSTARCZYÆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPE£NIANIA WARUNKÓW UDZIA£U W POSTÊPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spe³niania przez wykonawcê warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz o¶wiadczenia o spe³nianiu warunków udzia³u w postêpowaniu nale¿y przed³o¿yæ:

• wykaz wykonanych, a w przypadku ¶wiadczeñ okresowych lub ci±g³ych równie¿ wykonywanych, g³ównych dostaw lub us³ug, w okresie ostatnich trzech lat przed up³ywem terminu sk³adania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu, a je¿eli okres prowadzenia dzia³alno¶ci jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich warto¶ci, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub us³ugi zosta³y wykonane, oraz za³±czeniem dowodów, czy zosta³y wykonane lub s± wykonywane nale¿ycie;
• wykaz osób, które bêd± uczestniczyæ w wykonywaniu zamówienia, w szczególno¶ci odpowiedzialnych za ¶wiadczenie us³ug, kontrolê jako¶ci lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, do¶wiadczenia i wykszta³cenia niezbêdnych do wykonania zamówienia, a tak¿e zakresu wykonywanych przez nie czynno¶ci, oraz informacj± o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, nale¿y przed³o¿yæ:

• o¶wiadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotycz±ce przynale¿no¶ci do tej samej grupy kapita³owej

• lista podmiotów nale¿±cych do tej samej grupy kapita³owej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, ¿e nie nale¿y do grupy kapita³owej;

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najni¿sza cena.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostêpna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.jedlnia.pl
Specyfikacjê istotnych warunków zamówienia mo¿na uzyskaæ pod adresem: Urz±d Gminy Jedlnia Letnisko, ul. Radomska 43; 26-630 Jedlnia Letnisko.

IV.4.4) Termin sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu lub ofert: 16.10.2013 godzina 10:00, miejsce: Urz±d Gminy Jedlnia Letnisko, ul. Radomska 43; 26-630 Jedlnia Letnisko - Biuro Obs³ugi Mieszkañca.

IV.4.5) Termin zwi±zania ofert±: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu sk³adania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotycz±ce finansowania projektu/programu ze ¶rodków Unii Europejskiej: ¦WIADCZENIE US£UG EDUKACYJNYCH - w ramach Projektu wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk± ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki Priorytetu IX: Rozwój wykszta³cenia i kompetencji w regionach, Dzia³anie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jako¶ci us³ug edukacyjnych ¶wiadczonych w systemie o¶wiaty, Poddzia³anie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie równic w jako¶ci us³ug edukacyjnych, Program Operacyjny Kapita³ Ludzki, projektu p.n. Szko³a Równych Szans - programy rozwojowe szkó³. Edycja V bis.

IV.4.17) Czy przewiduje siê uniewa¿nienie postêpowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania ¶rodków pochodz±cych z bud¿etu Unii Europejskiej oraz niepodlegaj±cych zwrotowi ¶rodków z pomocy udzielonej przez pañstwa cz³onkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które mia³y byæ przeznaczone na sfinansowanie ca³o¶ci lub czê¶ci zamówienia: tak

ZA£¡CZNIK I - INFORMACJE DOTYCZ¡CE OFERT CZʦCIOWYCH

CZÊ¦Æ Nr: 1 NAZWA: Us³ugi Edukacyjne dla uczniów klas IV - VI Publicznej Szko³y Podstawowej mieszcz±cej siê przy Zespole Szkó³ Ogólnokszta³c±cych w Natolinie.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielko¶ci lub zakresu zamówienia: przeprowadzenie zajêæ w ramach projektu pt. Szko³a Równych Szans - programy rozwojowe szkó³. Edycja V bis- dla uczniów klas IV - VI Publicznej Szko³y Podstawowej mieszcz±cej siê przy Zespole Szkó³ Ogólnokszta³c±cych w Natolinie; wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk± ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki Priorytetu IX: Rozwój wykszta³cenia i kompetencji w regionach, Dzia³anie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jako¶ci us³ug edukacyjnych ¶wiadczonych w systemie o¶wiaty, Poddzia³anie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych; Program Operacyjny Kapita³ Ludzki. 1. Zajêcia wspomagaj±ce z jêzyka angielskiego dla uczniów klas IV-VI zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 2.Zajêcia wspomagaj±ce z jêzyka polskiego dla uczniów klas IV-VI zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 3.Zajêcia wspomagaj±ce z matematyki dla uczniów klas IV-VI zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 4. Zajêæ pozalekcyjnych dla uczniów klas IV - VI, rozwijaj±ce zainteresowania dziennikarskie, doskonal±ce umiejêtno¶æ pisania, redagowania tekstów, wyszukiwania informacji oraz pos³ugiwania siê nowoczesnymi ¶rodkami przekazu. Przygotowanie szkolnej gazetki Internetowej - LUSTRO. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 r. 5. Zajêcia pozalekcyjne rozwijaj±cych zainteresowania matematyczne z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania i programów multimedialnych. Zajêcia dla uczniów klas IV - V. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 36 godzin w 2013 r. i 72 godziny w 2014 r. 6. Zajêæ pozalekcyjnych rozwijaj±ce zainteresowania ruchem i muzyk± oraz kszta³tuj±ce wra¿liwo¶æ estetyczn± dla uczniów klas IV - VI. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 r. 7. Zajêcia pozalekcyjne rozwijaj±cych zainteresowania przyrodnicze dla uczniów klas IV - VI. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 r. 8 Zajêæ pozalekcyjnych teatralne dla uczniów klas IV-VI. Rozwijaj±ce umiejêtno¶ci recytatorskie i aktorskie. Zatrudnienie w formie umowy zlecenie, liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 65 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 45 godziny w 2014 9. Zajêcia pozalekcyjnych dla uczniów sprawiaj±cy problemy wychowawcze, nie radz±cych sobie z zagro¿eniami okresu dorastania, nieradz±cych sobie ze stresem, maj±cych problemy z nawi±zaniem prawid³owych relacji rówie¶niczych. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 67 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 47 godziny w 2014 r. £±czna ilo¶æ godzin do zrealizowania 759 w I czê¶ci zamówienia Do obowi±zków prowadz±cego bêdzie nale¿a³o m.in.: 1. Prowadzenie zajêæ pozalekcyjnych (zajêcia przed rozpoczêciem lub po zakoñczeniu obowi±zkowych lekcji w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szko³y) w terminie od dnia zawarcia umowy do dnia wskazanego w danej czê¶ci zamówienia. Maj±c na wzglêdzie dobro uczniów, bêd±cych uczestnikami powy¿szych projektów nale¿y uwzglêdniæ mo¿liwo¶æ przesuniêcia zajêæ w miejsce nieplanowanego -okienka- miêdzy zajêciami uczniów w przypadku nieplanowanej nieobecno¶ci nauczyciela na planowanych (wynikaj±cych z planu nauczania) zajêciach. 2. Opracowanie w terminie 7 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy, programu i planu pracy zajêæ pozalekcyjnych obejmuj±cego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu, a nastêpnie przedstawienia do akceptacji Dyrektorowi Szko³y i koordynatorowi projektu. Program zajêæ (dot. danej czê¶ci przedmiotu zamówienia) powinien zawieraæ: - cel ogólny i cele szczegó³owe zajêæ, - formy realizacji, - sposoby realizacji celów, - oczekiwane efekty, - sposób ewaluacji efektów, - tematy kolejnych zajêæ, - wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu. a) Obowi±zkiem wykonawcy jest dostarczenie harmonogramu zajêæ koordynatorowi projektu najpó¼niej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczêciem kolejnego miesi±ca, w którym bêd± przeprowadzane zajêcia. Wzór harmonogramu bêdzie opracowany przez koordynatora projektu. b) Obowi±zkiem Wykonawcy jest prowadzenie zajêæ zgodnie z Rozporz±dzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego - Dz. U. z 2002 Nr 46, poz. 432 ze zm.). Uwagi dodatkowe: program dostosowany jest do poziomu rozwoju uczniów (zgodnie z przeprowadzon± diagnoz±) nie przewy¿szaj±cy ich mo¿liwo¶ci, uwzglêdniaj±cy aktualn± wiedzê, czas zajêæ musi byæ maksymalnie wykorzystany. 3. Dokumentowanie na bie¿±co zajêæ pozalekcyjnych (karty czasu pracy, dzienniki zajêæ, imienne listy obecno¶ci uczestników zajêæ). 4. Sporz±dzanie sprawozdañ semestralnych z realizacji zajêæ na podstawie analiz, diagnoz i innych narzêdzi wykorzystywanych do pomiaru jako¶ci i mierzenia rezultatów, do pomocy i wspó³pracy z osobami nadzoruj±cymi projekt, wspó³pracy z Dyrektorem Szko³y, w której bêd± prowadzone zajêcia oraz Referatem O¶wiaty, Kultury i Sportu Urzêdu Gminy w Jedlnia-Letnisko. 5. Zastosowanie zasady równo¶ci p³ci w zale¿no¶ci od zdiagnozowanych potrzeb w odniesieniu do problematyki projektu i jego uczestników. 6. Informowanie na bie¿±co o wszystkich zaistnia³ych problemach w realizacji projektu. 7. Terminowe wype³nianie wszystkich wymaganych dokumentów projektu. 8. Przestrzeganie obowi±zków, zaleceñ i terminów wynikaj±cych z realizacji umowy. 9. Wykonawca ponosi pe³n± odpowiedzialno¶æ za bezpieczeñstwo uczniów w czasie trwania zajêæ, jako¶æ i terminowo¶æ prowadzonych zajêæ oraz szkody wyrz±dzone przez swoje dzia³ania lub zaniechania podczas wykonywania przedmiotu umowy. 10. Dba³o¶æ o stan nieodp³atnie udostêpnionych przez Dyrektora Szko³y pracowni/sali, sprzêtu i urz±dzeñ wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu. 11. Wspó³dzia³anie z Dyrektorem Szko³y, w której odbywaj± siê zajêcia w zakresie spraw maj±cych wp³yw na rytm pracy szko³y w zwi±zku z prowadzonymi zajêciami. Wykonawca bêdzie zobowi±zany bezwzglêdnie dostosowaæ siê do ustalonego przez dyrektora szko³y planu zajêæ. Dotyczy to równie¿ organizacji spotkañ w ramach zajêæ, a tak¿e organizowanych imprez. 12. Przestrzeganie przepisów ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. nr 101 poz. 926 ze zm.) oraz Rozporz±dzenia Ministra Spraw Wewnêtrznych i Administracji z dnia 29 kwietnia 2004 r. w sprawie dokumentacji przetwarzania danych osobowych oraz warunków technicznych i organizacyjnych jakim powinny odpowiadaæ urz±dzenia i systemy informatyczne s³u¿±ce do przetwarzania danych osobowych (Dz. U. z 2004 r. Nr 100, poz. 1024). 13. Wspomaganie promocji i ewaluacji Projektów - informowanie o wspó³finansowaniu projektu ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego. 14. Przestrzeganie wytycznych dotycz±cych oznaczenia Projektu w ramach POKL. 15. Realizacja indywidualnych programów zajêæ ukierunkowanych na realizacjê celów Projektu. Wynagrodzenie bêdzie wynagrodzeniem wspó³finansowanym ze ¶rodków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Spo³ecznego. Zamawiaj±cy informuje, i¿ wynagrodzenie bêdzie wyp³acane za rzeczywiste godziny pracy osób prowadz±cych zajêcia w trakcie roku szkolnego..

• 2) Wspólny S³ownik Zamówieñ (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5, 80.41.00.00-1.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakoñczenie: 30.06.2014.

• 4) Kryteria oceny ofert: najni¿sza cena.

CZÊ¦Æ Nr: 2 NAZWA: us³ugi edukacyjne dla dla uczniów klas I - III Publicznego Gimnazjum mieszcz±cego siê przy Zespole Szkó³ Ogólnokszta³c±cych w Jedlni - Letnisko.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielko¶ci lub zakresu zamówienia: II Czê¶æ zamówienia: przeprowadzenie zajêæ w ramach projektu pt. -Szko³a Równych Szans - programy rozwojowe szkó³. Edycja V bis - dla uczniów klas I - III Publicznego Gimnazjum mieszcz±cego siê przy Zespole Szkó³ Ogólnokszta³c±cych w Jedlni - Letnisko; wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk± ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki Priorytetu IX: Rozwój wykszta³cenia i kompetencji w regionach, Dzia³anie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jako¶ci us³ug edukacyjnych ¶wiadczonych w systemie o¶wiaty, Poddzia³anie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych; Program Operacyjny Kapita³ Ludzki. 1. Zajêcia pozalekcyjne z matematyki maj±ce na celu wyrównywanie braków i zwiêkszanie motywacji do nauki matematyki dla uczniów klas I-III . Zajêcia dla 3 grup po 15 uczniów w grupie. Zajêcia po 4 godz. dydaktyczne miesiêcznie dla ka¿dej z 3 grup. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin -48 godzin w 2013 r. i 60 godziny w 2014 r. 2. Zajêcia pozalekcyjne, maj±ce na celu wsparcie psychologiczno - pedagogiczne uczniów z problemami w nauce i zachowaniu oraz pomoc w rozwi±zywaniu konfliktów. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 45 godzin - 20 godzin w 2013 r. i 25 godzin w 2014 r. 3. Zajêcia pozalekcyjne z biologii obejmuje zorganizowanie i przeprowadzenie zajêæ pozalekcyjnych, które bêd± rozwija³y ¶wiadomo¶æ o odpowiedzialno¶ci cz³owieka za otaczaj±c± przyrodê, zdrowie w³asne i innych ludzi. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 4. Zajêcia pozalekcyjne z chemii rozwijaj±ce zainteresowania w zakresie dyscyplin chemicznych oraz kszta³tuj±ce twórcze postawy uczniów liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 5. Zajêcia pozalekcyjne z doradztwa edukacyjno - zawodowego maj±ce na celu kierunkowanie rozwoju umiejêtno¶ci uczniów w kontek¶cie lokalnego i regionalnego rynku pracy. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 45 godzin, 25 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 6. Zajêcia - Przyroda z fizyk±- rozwijaj±ce kompetencje przyrodnicze oraz kszta³tuj±ce twórcze postawy uczniów i umiejêtno¶ci dokonywania analizy zjawisk fizycznych w przyrodzie. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 7. Zajêcia pozalekcyjne z geografii rozwijaj±ce zainteresowania w zakresie w³asnego regionu i przekonania o potrzebie uczestniczenia w jego rozwoju oraz podejmowania dzia³añ na rzecz dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 8. Zajêcia pozalekcyjne z informatyki rozwijaj±ce kompetencje z informatyki. Ukszta³tuj± sprawne pos³ugiwanie siê komputerem, oraz wykorzystanie go do zdobywania wiadomo¶ci, m±drego komunikowania siê i rozrywki. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 36 godzin 16 godzin w 2013 r. i 20 godzin w 2014 r. 9 Zajêcia pozalekcyjne z jêzyka angielskiego dla 3 grup uczniów klas I - III. Zajêcia rozwiniêcie zainteresowañ jêzykiem angielskim poprzez stosowanie nowoczesnych metod programów oraz zwiêksz± motywacjê do nauki i sprawno¶æ jêzykow±. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 48 godzin w 2013 r. i 60 godzin w 2014 r. 10. Zajêcia pozalekcyjne z polskiego rozwijaj±ce umiejêtno¶ci kluczowych z jêzyka polskiego. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 54 godziny - 24 godziny w 2013 r. i 30 godzin w 2014 r. 11. Zajêcia pozalekcyjne z polskiego maj±ce na celu wyrównywanie braków i zwiêkszanie motywacji do nauki jêzyka polskiego dla 3 grup uczniów z klas I- III. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 108 godzin - 48 godzin w 2013 r. i 60 godzin w 2014 r. 12. Zajêcia pozalekcyjne z matematyki maj±ce na celu rozwijanie umiejêtno¶ci kluczowych z matematyki. Liczba godzin prowadzonych zajêæ: ³±cznie 54 godziny - 24 godziny w 2013 r. i 30 godzin w 2014 r. £±czna ilo¶æ godzin do zrealizowania 702 w II czê¶ci zamówienia Do obowi±zków prowadz±cego bêdzie nale¿a³o m.in.: 1. Prowadzenie zajêæ pozalekcyjnych (zajêcia przed rozpoczêciem lub po zakoñczeniu obowi±zkowych lekcji w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szko³y) w terminie od dnia zawarcia umowy do dnia wskazanego w danej czê¶ci zamówienia. Maj±c na wzglêdzie dobro uczniów, bêd±cych uczestnikami powy¿szych projektów nale¿y uwzglêdniæ mo¿liwo¶æ przesuniêcia zajêæ w miejsce nieplanowanego -okienka- miêdzy zajêciami uczniów w przypadku nieplanowanej nieobecno¶ci nauczyciela na planowanych (wynikaj±cych z planu nauczania) zajêciach. 2. Opracowanie w terminie 7 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy, programu i planu pracy zajêæ pozalekcyjnych obejmuj±cego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu, a nastêpnie przedstawienia do akceptacji Dyrektorowi Szko³y i koordynatorowi projektu. Program zajêæ (dot. danej czê¶ci przedmiotu zamówienia) powinien zawieraæ: - cel ogólny i cele szczegó³owe zajêæ, - formy realizacji, - sposoby realizacji celów, - oczekiwane efekty, - sposób ewaluacji efektów, - tematy kolejnych zajêæ, - wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu. a) Obowi±zkiem wykonawcy jest dostarczenie harmonogramu zajêæ koordynatorowi projektu najpó¼niej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczêciem kolejnego miesi±ca, w którym bêd± przeprowadzane zajêcia. Wzór harmonogramu bêdzie opracowany przez koordynatora projektu. b) Obowi±zkiem Wykonawcy jest prowadzenie zajêæ zgodnie z Rozporz±dzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego - Dz. U. z 2002 Nr 46, poz. 432 ze zm.). Uwagi dodatkowe: program dostosowany jest do poziomu rozwoju uczniów (zgodnie z przeprowadzon± diagnoz±) nie przewy¿szaj±cy ich mo¿liwo¶ci, uwzglêdniaj±cy aktualn± wiedzê, czas zajêæ musi byæ maksymalnie wykorzystany. 3. Dokumentowanie na bie¿±co zajêæ pozalekcyjnych (karty czasu pracy, dzienniki zajêæ, imienne listy obecno¶ci uczestników zajêæ). 4. Sporz±dzanie sprawozdañ semestralnych z realizacji zajêæ na podstawie analiz, diagnoz i innych narzêdzi wykorzystywanych do pomiaru jako¶ci i mierzenia rezultatów, do pomocy i wspó³pracy z osobami nadzoruj±cymi projekt, wspó³pracy z Dyrektorem Szko³y, w której bêd± prowadzone zajêcia oraz Referatem O¶wiaty, Kultury i Sportu Urzêdu Gminy w Jedlnia-Letnisko. 5. Zastosowanie zasady równo¶ci p³ci w zale¿no¶ci od zdiagnozowanych potrzeb w odniesieniu do problematyki projektu i jego uczestników. 6. Informowanie na bie¿±co o wszystkich zaistnia³ych problemach w realizacji projektu. 7. Terminowe wype³nianie wszystkich wymaganych dokumentów projektu. 8. Przestrzeganie obowi±zków, zaleceñ i terminów wynikaj±cych z realizacji umowy. 9. Wykonawca ponosi pe³n± odpowiedzialno¶æ za bezpieczeñstwo uczniów w czasie trwania zajêæ, jako¶æ i terminowo¶æ prowadzonych zajêæ oraz szkody wyrz±dzone przez swoje dzia³ania lub zaniechania podczas wykonywania przedmiotu umowy. 10. Dba³o¶æ o stan nieodp³atnie udostêpnionych przez Dyrektora Szko³y pracowni/sali, sprzêtu i urz±dzeñ wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu. 11. Wspó³dzia³anie z Dyrektorem Szko³y, w której odbywaj± siê zajêcia w zakresie spraw maj±cych wp³yw na rytm pracy szko³y w zwi±zku z prowadzonymi zajêciami. Wykonawca bêdzie zobowi±zany bezwzglêdnie dostosowaæ siê do ustalonego przez dyrektora szko³y planu zajêæ. Dotyczy to równie¿ organizacji spotkañ w ramach zajêæ, a tak¿e organizowanych imprez. 12. Przestrzeganie przepisów ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. nr 101 poz. 926 ze zm.) oraz Rozporz±dzenia Ministra Spraw Wewnêtrznych i Administracji z dnia 29 kwietnia 2004 r. w sprawie dokumentacji przetwarzania danych osobowych oraz warunków technicznych i organizacyjnych jakim powinny odpowiadaæ urz±dzenia i systemy informatyczne s³u¿±ce do przetwarzania danych osobowych (Dz. U. z 2004 r. Nr 100, poz. 1024). 13. Wspomaganie promocji i ewaluacji Projektów - informowanie o wspó³finansowaniu projektu ze ¶rodków Europejskiego Funduszu Spo³ecznego. 14. Przestrzeganie wytycznych dotycz±cych oznaczenia Projektu w ramach POKL. 15. Realizacja indywidualnych programów zajêæ ukierunkowanych na realizacjê celów Projektu. Wynagrodzenie bêdzie wynagrodzeniem wspó³finansowanym ze ¶rodków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Spo³ecznego. Zamawiaj±cy informuje, i¿ wynagrodzenie bêdzie wyp³acane za rzeczywiste godziny pracy osób prowadz±cych zajêcia w trakcie roku szkolnego..

• 2) Wspólny S³ownik Zamówieñ (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5, 80.41.00.00-1.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakoñczenie: 30.06.2014.

• 4) Kryteria oceny ofert: najni¿sza cena.