Kraków: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W RAMACH PROJEKTU PN. INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ KRAKÓW WSPÓŁFINANSOWANEGO PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO PRZETARG NR 4
Numer ogłoszenia: 394522 - 2012; data zamieszczenia: 11.10.2012
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie , ul. Ułanów 9, 31-450 Kraków, woj. małopolskie, tel. 012 4100215, 4188510, faks 012 4104390.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.zeo.krakow.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W RAMACH PROJEKTU PN. INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ KRAKÓW WSPÓŁFINANSOWANEGO PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO PRZETARG NR 4.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest organizacja, przygotowanie i przeprowadzenie w latach 2012 i 2013 w ramach współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III w czternastu krakowskich szkołach podstawowych. Zamawiający dopuszcza składanie ofert na jedną lub więcej części na jakie podzielony został przedmiot zamówienia. Przedmiot zamówienia podzielony został na 14 części Zajęcia realizowane będą według programów zajęć opracowanych przez Wykonawcę dla każdej grupy zajęciowej i uzgodnionych z Dyrektorem Szkoły, uwzględniających w szczególności: a) charakterystykę Projektu określoną w załączniku nr 5 do SIWZ b) indywidualne potrzeby uczniów biorących udział w zajęciach, c) postępy w nauce i rozwój umiejętności uczniów obserwowane w trakcie realizacji zajęć. Programy zajęć mogą ulegać modyfikacji, aktualizacji w zależności od warunków określonych powyżej lub wynikających z organizacji pracy Szkoły, za zgodą Dyrektora Szkoły. W celu prawidłowego ustalenia programów zajęć oraz efektywnej realizacji zajęć Wykonawca zobowiązany jest do dokonywania bieżącej konsultacji z Dyrektorem Szkoły lub wyznaczonym przez niego pracownikiem/pracownikami Szkoły. Terminy zajęć pozalekcyjnych muszą być dostosowane do obowiązkowych godzin lekcyjnych uczestników zajęć pozalekcyjnych oraz organizacji pracy Szkoły (np. dostępność sal). Terminy obowiązkowych zajęć lekcyjnych uczniów biorących udział w zajęciach pozalekcyjnych (plan zajęć obowiązkowych) w danym półroczu roku szkolnego zostaną przekazane Wykonawcy przez Dyrektora Szkoły, maksymalnie w ciągu 2 dni roboczych po ostatecznym ustaleniu kształtu planu zajęć obowiązkowych w Szkole. Zajęcia pozalekcyjne prowadzone będą bezpośrednio przed lub bezpośrednio po zajęciach lekcyjnych uczestników. Zajęcia pozalekcyjne w ramach jednej grupy odbywać się będą co najmniej jeden raz w tygodniu, w dni zajęć lekcyjnych uczniów. Dopuszcza się możliwość prowadzenia zajęć w weekendy wyłącznie za zgodą Dyrektora Szkoły. Zajęcia pozalekcyjne nie będą odbywać się w okresie wakacji oraz w okresie ferii.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 14.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 15.12.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla każdej części zamówienia z osobna został zamieszczony w załączniku nr 1 do ogłoszenie pn. Informacje dotyczące ofert częściowych - osobno dla każdej części zamówienia w pkt 1) dotyczącym danej części zamówienia Elementy wspólne dla wszystkich części zamówienia: Przez Rozporządzenie należy rozumieć Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50 poz. 400 ze zm.) wraz z aktami zmieniającymi. Kwalifikacje należy rozpatrywać z uwzględnieniem przepisów § 25-27 Rozporządzenia. Wszystkie osoby wskazane przez Wykonawcę do prowadzenia zajęć tj. wszyscy trenerzy, którzy będą realizować zamówienie - muszą posiadać kwalifikacje określone odpowiednio do danej części zamówienia. Zamawiający dopuszcza, aby jedna osoba prowadziła różne rodzaje zajęć pod warunkiem spełniania wymagań określonych przez Zamawiającego. W przypadku posiadania przez osoby wskazane przez Wykonawcę do prowadzenia zajęć doświadczenia w postaci przeprowadzenia zajęć w wymiarze innym niż godziny dydaktyczne (45 min.) - czasokres doświadczenia zdobytego przez daną osobę podlega sumowaniu i odnosi się go do zsumowanego czasokresu doświadczenia wskazanego przez Zamawiającego w opisie sposobu dokonywania oceny spełniania warunków udziału w postępowaniu dla danej części zamówienia. Przez zwrot: prowadzenie zajęć na poziomie szkoły podstawowej Zamawiający rozumie prowadzenie zajęć dla dzieci w wieku szkolnym odpowiednim dla poziomu szkoły podstawowej Przez zwrot: prowadzenie zajęć na poziomie wczesnoszkolnym Zamawiający rozumie prowadzenie zajęć dla dzieci w wieku szkolnym odpowiednim dla poziomu klas I-III szkoły podstawowej

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

III.6.1) Jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w pkt III.4.3. zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert. Ponadto Wykonawca jest zobowiązany do złożenia następujących dokumentów: III.6.2) Pełnomocnictwo - do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu albo do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu i zawarcia umowy, jeżeli Wykonawca ustanowił pełnomocnika w ww. zakresie. III.6.3) Wypełniony i podpisany przez Wykonawcę formularz ofertowy (sporządzony według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do SIWZ) zawierający: - Nazwę (firmę) albo imię i nazwisko Wykonawcy, - Siedzibę (firmy) albo adres zamieszkania i adres Wykonawcy,- Numer NIP (nieobligatoryjnie),- Nazwę zadania stanowiącego przedmiot oferty,- Ceny oferty (c) - w rozumieniu pkt. 13.1 SIWZ. - Część zamówienia, którą wykonawca zamierza powierzyć podwykonawcom, Część zamówienia, którą Wykonawca zamierza powierzyć podwykonawcom. III.6.4) Dokument(y) udowadniający(-), że Wykonawca będzie dysponował zasobami innych podmiotów niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia Uwaga: Dotyczy sytuacji, gdy Wykonawca będzie polegać na zasobach innych podmiotów

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Wskazane we wzorach umów stanowiących załącznik nr 3.1-14 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia (SIWZ)

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.zeo.krakow.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie, ul. Ułanów 9, 31-450 Kraków, pokój nr 58.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 19.10.2012 godzina 10:00, miejsce: Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie, ul. Ułanów 9, 31-450 Kraków, Dziennik Podawczy/Sekretariat.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: IV.4.16.1) Zamówienie realizowane jest w ramach Projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1., Poddziałanie 9.1.2 współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu SpołecznegoIV.4.16.2) Uzupełnienie pkt IV.4.1) Specyfikację istotnych warunków zamówienia (SIWZ) można odebrać w Zespole Ekonomiki Oświaty w Krakowie, ul. Ułanów 9, pokój nr 58 w poniedziałki w godz. 10:00 -15:00, w pozostałe dni robocze (z wyjątkiem czwartków) w godz. 10.00-14.00 (koszt materiałów: 7,00 zł, w tym VAT). W celu odebrania SIWZ niezbędne będzie podanie Zamawiającemu numeru NIP Wykonawcy. SIWZ dostępna jest także na stronie internetowej Zamawiającego www.zeo.krakow.pl Ww. uzupełnienie nie dotyczy pobierania SIWZ ze strony internetowej Zamawiającego, IV.4.16.3) Osoba upoważniona do kontaktów z Wykonawcami: Ewa Ropka. Zamawiający nie zamierza zawrzeć umowy ramowej, Zamawiający nie zamierza ustanawiać dynamicznego systemu zakupów IV.4.16.4) Uzupełnienie pkt II.2): Termin realizacji zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 15.12.2013 r. z zastrzeżeniem że: a) termin realizacji przedmiotu umowy dla zajęć przewidzianych do wykonania w roku 2012 - od dnia zawarcia umowy do 15.12.2012 r., b) termin realizacji przedmiotu umowy dla zajęć przewidzianych do wykonania w roku 2013 - od 02.01.2013 r. do 15.12.2013 r.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 29 w Krakowie w ramach projektu pn.Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 23 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 4 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 16 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 15 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 17 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 5) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 17 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 1:Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 5) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 41 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 16 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 45 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 33 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 12 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 45 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 33 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 10 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 45 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 33 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 16 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 45 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 33 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 2: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 56 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji z wykorzystaniem treningu twórczego myślenia: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 12 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 5) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 3:Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu z wykorzystaniem treningu twórczego myślenia Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych teatralnie na poziomie wczesnoszkolnym. 5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 61 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 8 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 59 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 18 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 8 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 32 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 18 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 6 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 41 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 18 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne: - liczba grup zajęciowych ogółem: 5 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 47 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 18 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 4:Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 4) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 65 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 32 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 32 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 10 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 32 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 9 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 32 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 5) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 32 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 6) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 5 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 32 w tym: 12 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 5:Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym. 5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 6) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 111 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 8 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 36 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 7,5 godzin realizowanych w roku 2012 22,5 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 9 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 27 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 6 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 60 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 24 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 6: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 123 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 4 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 32 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 40 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 12 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 40 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 23 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 40 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 40 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 5) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 6 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 40 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 6) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 17 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 40 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 7:Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym. 5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 6) W zakresie prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 134 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 15 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 4 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 20 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 6 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 5) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 10 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 8: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 3) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych artystycznie na poziomie wczesnoszkolnym. 5) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 137 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 6 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 11 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 9 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 45 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 35 godzin realizowanych w roku 2013 5) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 9 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 45 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 35 godzin realizowanych w roku 2013 6) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 6 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 9: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym. 5) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych artystycznie na poziomie wczesnoszkolnym. 6) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie wczesnoszkolnym.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 10 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 6 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 12 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 10 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia korekcyjno kompensacyjne (alternatywne i wspomagające metody komunikacji) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 15 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia terapeutyczne - dogoterapia - dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 5 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 10: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których, każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej, - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą MAKATON - PROGRAMEM ROZWOJU KOMUNIKACJI na poziomie co najmniej podstawowym, - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie obsługi i wykorzystania programu BOARDMAKER & SPEAKING DYNAMICALLY PRO - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie oligofrenopedagogiki 2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których, każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust. 1 i 2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej. 3) W zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (alternatywne i wspomagające metody komunikacji) dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej trzema) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych zgodne z § 14 ust. 1 i 2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie na szkoły podstawowej, - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie posługiwania się metodą MAKATON - PROGRAMEM ROZWOJU KOMUNIKACJI na poziomie co najmniej podstawowym, - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie obsługi i wykorzystania programu BOARDMAKER & SPEAKING DYNAMICALLY PRO 4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - dogoterapia dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dogoterapii zgodne z § 14 ust. 1 i 2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z dogoterapii dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym na poziomie szkoły podstawowej - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty dla prowadzących zajęcia z dogoterapii.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 11 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 44 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 23 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 35 w tym: 1 grupa: 17 godzin realizowanych w roku 2012 18 godzin realizowanych w roku 2013 1 grupa: 18 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej - terapia integracji sensorycznej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 23 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 35 w tym: 1 grupa: 17 godzin realizowanych w roku 2012 18 godzin realizowanych w roku 2013 1 grupa: 18 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia psychoedukacyjne - terapia kinezjologii edukacyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 20 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 35 w tym: 20 godzin realizowanych w roku 2012 15 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia psychoedukacyjne dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym : - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 20 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 35 w tym: 15 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 11: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz zajęć z gimnastyki korekcyjnej - terapia integracji sensorycznej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust. 1 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie szkoły podstawowej. - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznej wg J.AYERS 2) W zakresie prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych zgodne z § 14 ust. 1 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym poziomie szkoły podstawowej. - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć kinezjologii edukacyjnej DENISONA.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 12 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 46 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci niepełnosprawnością intelektualną z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 4 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 8 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 12: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej. - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie stymulacji audio-psycho -lingwistycznej za pomocą metody TOMATISA 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie podstawowej. - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie diagnozy i terapii jąkania 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.1 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na poziomie szkoły podstawowej.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 13 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 154 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu dla dzieci z uszkodzeniem słuchu: - liczba grup zajęciowych ogółem: 3 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 9 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 2) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu, z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 5 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 3) Zajęcia terapeutyczne - muzykoterapia dla dzieci z uszkodzeniem słuchu: - liczba grup zajęciowych ogółem: 1 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 6 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 4) Zajęcia terapeutyczne - terapia Integracji Sensorycznej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu: - liczba grup zajęciowych ogółem: 2 - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 4 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla jednej grupy: 30 w tym: 13 godzin realizowanych w roku 2012 17 godzin realizowanych w roku 2013 CZEŚĆ NR 13: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z trudnościami w czytaniu i pisaniu, Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 14 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie szkoły podstawowej. 2) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu z wadami postawy (zajęcia usprawniająco-kompensacyjne) Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 14 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z uszkodzeniem słuchu na poziomie szkoły podstawowej. 3) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - muzykoterapii dla dzieci z uszkodzeniem słuchu Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć muzykoterapii zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z muzykoterapii dla dzieci z uszkodzeniem słuchu metodą Mobilnej Rekreacji Muzycznej poziomie szkoły podstawowej, - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty z zakresu prowadzenia zajęć metodą MOBILNEJ REKREACJI MUZYCZNEJ 4) W zakresie prowadzenia zajęć terapeutycznych - terapia Integracji Sensorycznej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej jedną) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie integracji sensorycznej zgodne z § 14 ust. 2 Rozporządzenia - posiada doświadczenie w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 100 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć terapeutycznych z terapii sensorycznej dla dzieci z uszkodzeniem słuchu poziomie szkoły podstawowej. - ukończyła studia/studium/kurs/szkolenie/warsztaty w zakresie teorii i terapii zaburzeń integracji sensorycznej wg metody J.AYERS.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 14 NAZWA: Przeprowadzenie zająć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej Nr 26 w Krakowie w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących rodzajów zajęć: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - liczba grup zajęciowych ogółem: 12 w tym: 9 grup rozpoczyna zajęcia w 2012 r. i zajęcia trwają w roku 2013 r. 3 grupy rozpoczynają zajęcia w 2013 r. - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 55 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla każdej grupy rozpoczynającej zajęcia w 2012 r. : 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla każdej grupy realizującej zajęcia w 2013 r. : 30 2) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 13 w tym: 8 grup rozpoczyna zajęcia w 2012 r. i zajęcia trwają w roku 2013 r. 5 grup rozpoczyna zajęcia w 2013 r. - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 38 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla każdej grupy rozpoczynającej zajęcia w 2012 r. : 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 - ilość godzin zegarowych (60 min.) realizowanych dla każdej grupy realizującej zajęcia w 2013 r. : 30 3) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - liczba grup zajęciowych ogółem: 9 w tym: 6 grup rozpoczyna zajęcia w 2012 r. i zajęcia trwają w roku 2013 r. 3 grupy rozpoczynają zajęcia w 2013 r. - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 99 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla każdej grupy rozpoczynającej zajęcia w 2012 r. : 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla każdej grupy realizującej zajęcia w 2013 r. : 30 4) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych: - liczba grup zajęciowych ogółem: 9 w tym: 6 grup rozpoczyna zajęcia w 2012 r. i zajęcia trwają w roku 2013 r. 3 grupy rozpoczynają zajęcia w 2013 r. - liczba uczestników w ramach wszystkich grup: 54 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla każdej grupy rozpoczynającej zajęcia w 2012 r. : 30 w tym: 10 godzin realizowanych w roku 2012 20 godzin realizowanych w roku 2013 - ilość godzin lekcyjnych (45 min.) realizowanych dla każdej grupy realizującej zajęcia w 2013 r. : 30 CZEŚĆ NR 14: Wykonawca powinien dysponować do realizacji zamówienia (w zakresie prowadzenia zajęć) osobami: 1) W zakresie prowadzenia zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z trudnościami w czytaniu i pisaniu zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu na poziomie wczesnoszkolnym. 2) W zakresie prowadzenia zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych zgodne z § 21 ust.2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć logopedycznych na poziomie wczesnoszkolnym. 3) W zakresie prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnej zgodne z § 4 ust.1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 90 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć z gimnastyki korekcyjnej lub zajęć rehabilitacyjnych na poziomie szkoły podstawowej. 4) W zakresie prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych Wykonawca powinien dysponować osobami (co najmniej dwoma) z których każda spełnia poniższe wymagania: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych zgodne z § 4 ust. 1-2 Rozporządzenia, - posiada doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej 60 godzin dydaktycznych (45 min.) zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych w naukach matematyczno-przyrodniczych na poziomie wczesnoszkolnym.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.12.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.