Raciąż: Indywidualna praca z uczniem gwarancją jego rozwoju
Numer ogłoszenia: 385848 - 2013; data zamieszczenia: 24.09.2013
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Raciąż , ul. Kilińskiego 2, 09-140 Raciąż, woj. mazowieckie, tel. 23 679 12 80, faks 23 679 12 75.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.gmina.raciaz.iap.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Indywidualna praca z uczniem gwarancją jego rozwoju.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktycznych i opiekuńczo - wychowawczych w ramach projektu ,,Indywidualna praca z uczniem gwarancją jego rozwoju w okresie od 1 października 2013 r. do 30 czerwca 2014 r. w następujących szkołach Gminy Raciąż: Szkole Podstawowej w Koziebrodach, Szkole Podstawowej w Krajkowie, Szkole Podstawowej w Starym Gralewie, Szkole Podstawowej w Uniecku. Harmonogram zajęć będzie ustalany w porozumieniu z Dyrektorami Szkół. Zajęcia w ramach projektu będą odbywały się bezpośrednio po obowiązkowych zajęciach, a jeżeli zajdzie taka konieczność również w soboty. Będą to zajęcia grupowe i indywidualne prowadzone na podstawie opracowanych przez zespoły nauczycieli we wszystkich szkołach programach indywidualizacji. Liczebność wszystkich grup będzie ustalana zgodnie z założeniami Rozporządzenia MEN z 17 października 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. Nr 228, poz. 1487). Zamówienie podzielone jest na 20 części. Usługi będą realizowane w następujących szkołach i specjalnościach. Godziny zajęć są godzinami lekcyjnymi - 45 minut. Część 1. Szkoła Podstawowa w Uniecku Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 50 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 100 h na cały rok szkolny. Część 2. Szkoła Podstawowa w Uniecku Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 35 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 70 h na cały rok szkolny. Część 3. Szkoła Podstawowa w Uniecku Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1-4, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 60 h na cały rok szkolny. Część 4. Szkoła Podstawowa w Uniecku Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1-8, wymiar zajęć - 50 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 100 h na cały rok szkolny. Część 5. Szkoła Podstawowa w Uniecku Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia ze wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, liczba dzieci objętych wsparciem- wynikająca z przeprowadzonej wstępnej diagnozy, 40 h na cały rok szkolny. Część 6. Szkoła Podstawowa w Koziebrodach Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 3 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 90 h na cały rok szkolny. Część 7. Szkoła Podstawowa w Koziebrodach Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 3 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 90 h na cały rok szkolny. Część 8. Szkoła Podstawowa w Koziebrodach Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 3 grupy, liczba dzieci w grupie 1-4, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 90 h na cały rok szkolny. Część 9. Szkoła Podstawowa w Koziebrodach Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - język angielski 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1-8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 60 h na cały rok szkolny. Część 10. Szkoła Podstawowa w Koziebrodach Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia ze wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, liczba dzieci objętych wsparciem - wynikająca z przeprowadzonej wstępnej diagnozy, 40 h na cały rok szkolny. Część 11. Szkoła Podstawowa w Starym Gralewie Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 5 grup, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 150 h na cały rok szkolny. Część12. Szkoła Podstawowa w Starym Gralewie Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 3 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 90 h na cały rok szkolny. Część13. Szkoła Podstawowa w Starym Gralewie Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 1 grupa, liczba dzieci w grupie 1-4, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 30 h na cały rok szkolny. Część14. Szkoła Podstawowa w Starym Gralewie Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1-8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 60 h na cały rok szkolny. Część15. Szkoła Podstawowa w Starym Gralewie Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski 1 grupa, liczba dzieci w grupie 1-8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 30 h na cały rok szkolny. Część 16. Szkoła Podstawowa w Starym Gralewie Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia ze wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, liczba dzieci objętych wsparciem - wynikająca z przeprowadzonej wstępnej diagnozy, 30 h na cały rok szkolny. Część 17. Szkoła Podstawowa w Krajkowie Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 3 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 90 h na cały rok szkolny. Część18. Szkoła Podstawowa w Krajkowie Liczba nauczycieli - 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 3 grupy, liczba dzieci w grupie 1 -8, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 90 h na cały rok szkolny. Część19. Szkoła Podstawowa w Krajkowie Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy, liczba dzieci w grupie 1-4, wymiar zajęć - 30 h na grupę w ciągu całego roku szkolnego- razem 60 h na cały rok szkolny. Część 20. Szkoła Podstawowa w Krajkowie Liczba nauczycieli - 1 Zajęcia ze wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, liczba dzieci objętych wsparciem - wynikająca z przeprowadzonej wstępnej diagnozy, 20 h na cały rok szkolny. Zamówienie powinno być zrealizowane w okresie od 1 października 2013 r. do 30 czerwca 2014 r..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe .

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 20.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Okres w miesiącach: 9.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie żąda wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Wykonawca winien dysponować osobami zdolnymi do wykonania przedmiotu zamówienia, a w szczególności posiadającymi co najmniej 3-letnie doświadczenie zawodowe oraz następujące kwalifikacje (należy załączyć poświadczone kopie potwierdzające spełnianie warunku stażu oraz wykształcenia):

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • 1 dla zadania nr: 1, 6, 11, 17 posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej lub uprawnienia do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji; 2 dla zadania nr: 2, 7, 12, 18 posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej lub uprawnienia do prowadzenia zajęć z dziećmi z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej; 3 dla zadania nr: 3, 8, 13, 19 posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz uprawnienia do prowadzenia zajęć logopedycznych; 4 dla zadania nr 5, 10, 16, 20 posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz uprawnienia do prowadzenia wsparcia psychologiczno-pedagogicznego; 5 dla zadania nr: 4, 9, 14 posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej lub kwalifikacje do nauczania matematyki albo przyrody; 6 dla zadania nr: 9, 15 posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i kwalifikacje do nauczania języka angielskiego

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.3.2)

• zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 10 -11 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert.

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1. Formularz ofertowy 2. Kserokopie dokumentów potwierdzających wymagane kwalifikacje oraz staż pracy 3. Oswiadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy - Pzp wg Załacznika nr 2 do SIWZ

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.gmina.raciaz.iap.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Gminy w Raciążu ul. Kilińskiego 2 09-140 Raciąż.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 01.10.2013 godzina 10:00, miejsce: Urząd Gminy w Raciążu ul. Kilińskiego 2 09-140 Raciąż Sekretariat.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak