Ten przetarg został już zakończony. Zobacz wynik tego przetargu
Ogłoszenie z dnia 2011-10-19
Lublin: KOMPETENTNE SZKOŁY GMINY GŁUSK
Numer ogłoszenia: 343280 - 2011; data zamieszczenia: 19.10.2011
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi
Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.
Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.
SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY
I. 1) NAZWA I ADRES: Urząd Gminy Głusk , ul. Głuska 140, 20-380 Lublin, woj. lubelskie, tel. 081 7518760, faks 081 7518650.
- Adres strony internetowej zamawiającego: www.glusk.lubelskie.pl
I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.
SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA
II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: KOMPETENTNE SZKOŁY GMINY GŁUSK.
II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.
II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Prowadzone metodą warsztatową aktywizującą ukierunkowane na wyrównanie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych. Aktywne formy nauki wspomagane będą nowoczesną techniką - tablice multimedialne udostępnione przez Zamawiającego. W ramach projektu zaplanowano: 1) 30 h zajęć dla każdej 8 osobowej gr. z następujących bloków: a) matematyka 28 grup w wymiarze 1h/tyg., b) chemia 1 grupa, w wymiarze 1h/tyg. 2) 60 h zajęć z bloku przyroda dla 4 grup , w wymiarze 2h/tyg. Zajęcia będą realizowane w terminie do VI.2012 r. W ramach zajęć przyrodniczych zaplanowano 3 wycieczki edukacyjne do Narodowego Parku Poleskiego w Urszulinie. Nauczyciel prowadzący zajęcia zobowiązany jest do opracowania szczegółowego programu wycieczek. W ramach zajęć uczniom zapewnione zostaną przez Zamawiającego materiały dydaktyczne. Nauczyciele zobowiązani są promować w trakcie zajęć równość szans. Nauczyciele prowadzący odpowiedzialni są za osiągnięcie w wyniku realizacji zajęć następujących produktów: liczba uczestników zajęć - max. 264 osoby, liczba testów sprawdzających - 422 szt., liczba godzin szkolenia - 1110 h, liczba wycieczek edukacyjnych - 3 szt. Źródłem pomiaru wskaźników będą prowadzone przez nauczycieli i zatwierdzone przez Koordynatorów merytorycznych oraz Kierownika projektu dzienniki zajęć, w tym listy obecności, opracowane przez nauczycieli i wypełnione przez uczniów testy wiedzy, sporządzone przez nauczycieli protokoły z wyjazdów. Nauczyciele zobowiązani są do przeprowadzenia zajęć tak, aby w wyniku ich realizacji (do końca VI.2012 r.) nastąpiło zwiększenie o co najmniej 20% poziomu wiedzy z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych u co najmniej 211 uczniów. UWAGA: Nauczyciele zobowiązani będą do udostępniania ćwiczeń na uruchomionej przez Zamawiającego platformie e-learningowej. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego. Prowadzone metodą warsztatową aktywizującą ukierunkowane na wyrównanie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych. Mają na celu podniesienie wyników nauczania. Zaplanowano 30h zajęć dla każdej z 28 grup, każda po 8 os. (łącznie 224). Zajęcia będą realizowane w terminie do VI.2012 r. w wymiarze 1h/tyg. W ramach zajęć uczniom zapewnione zostaną przez Zamawiającego materiały dydaktyczne. Nauczyciele zobowiązani są promować w trakcie zajęć równość szans. Nauczyciele prowadzący odpowiedzialni są za osiągnięcie w wyniku realizacji zajęć następujących produktów: liczba uczestników zajęć - max.224 os., liczba testów sprawdzających - 358 szt., liczba godzin szkolenia 840 h. Źródłem pomiaru wskaźników będą prowadzone przez nauczycieli i zatwierdzone przez Koordynatorów merytorycznych oraz Kierownika projektu dzienniki zajęć, w tym listy obecności, opracowane przez nauczycieli i wypełnione przez uczniów testy wiedzy. Nauczyciele zobowiązani są do przeprowadzenia zajęć tak, aby w wyniku ich realizacji (do końca VI.2012 r.) nastąpiło zwiększenie o co najmniej 20% poziomu umiejętności językowych u co najmniej 371 uczniów. UWAGA: Nauczyciele zobowiązani będą do udostępniania ćwiczeń na uruchomionej przez Zamawiającego platformie e-learningowej. Szkolny Ośrodek Kariery (SZOK). W ramach SzOKu prowadzone będą zajęcia z psychologiem i doradcą zawodowym, które pozwolą uczestnikom na określenie swoich mocnych stron i ich optymalne wykorzystanie w procesie nauki, podejmowanie decyzji o wyborze szkoły wyższej oraz przyczynią się do wzrostu pewności siebie. Zaplanowano: 1) po 10h zajęć grupowych z doradztwa zawodowego oraz po 10 h zajęć grupowych z psychologiem dla 24 grup (10 osobowe). W sumie 240 uczestników zajęć. 2) 2 h/1 os. konsultacji indywidualnych z doradztwa zawodowego (1 h) i wsparcia psychologicznego (1 h) dla 120 uczestników zajęć. Zajęcia będą realizowane w terminie do VI.2012 r. z częstotliwością 1-2h dziennie. W ramach zajęć uczniowie otrzymają od Zamawiającego materiały dydaktyczne. Nauczyciele zobowiązani są promować w trakcie zajęć równość szans. Nauczyciele prowadzący odpowiedzialni są za osiągnięcie w wyniku realizacji zajęć następujących produktów: liczba uczestników zajęć - max. 244 os., liczba godzin zajęć - 720 h, liczba kart obserwacji - 384 szt., liczba kart rozwoju ucznia - 96 szt. Źródłem pomiaru wskaźników będą prowadzone przez nauczycieli i zatwierdzone przez Koordynatorów merytorycznych oraz Kierownika projektu dzienniki zajęć, w tym listy obecności, opracowane przez nauczycieli karty obserwacji i rozwoju uczestników zajęć. Nauczyciele zobowiązani są do przeprowadzenia zajęć tak, aby w wyniku ich realizacji (do końca VI.2012 r.) nastąpiło zwiększenie poziomu umiejętności planowania kariery edukacyjnej i wzrost samooceny u uczniów korzystających z zajęć. UWAGA: Wykonawcy zobowiązani będą do udostępniania ćwiczeń/testów na uruchomionej przez Zamawiającego platformie e-learningowej. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych: na poszczególne szkoły, minimum na jedną grupę uczniów dla poszczególnych zajęć, wg zamieszczonego poniżej opisu. Wymóg minimum na jedną grupę uczniów dla poszczególnych zajęć nie dotyczy zajęć w ramach SZOK. Oferty złożone na zajęcia w ramach SZOK muszą obejmować wszystkie grupy w ramach danego Zespołu Szkół, jedynie z możliwością podziału na doradcę zawodowego oraz psychologa. 1. Zespół Szkół w Kalinówce: Część 1.1 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 5 grup SP (liczba uczniów w każdej grupie - 8), Część 1.2 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8) Część 1.3 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 5 grup SP (liczba uczniów w każdej grupie - 8), Część 1.4 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8), Część 1.5 Szkolny Ośrodek Kariery - doradztwo zawodowe - po 10 godz. zajęć grupowych dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w grupie - 10) oraz 25 godz. zajęć indywidualnych - po 1godz./os. dla 25 uczniów Gim. Część 1.6 Szkolny Ośrodek Kariery - psycholog - po 10 godz. zajęć grupowych dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w grupie - 10) oraz 25 godz. zajęć indywidualnych - po 1godz./os. dla 25 uczniów Gim. 2. Zespół Szkół w Wilczopolu: Część 2.1 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 3 grup SP. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 2.2 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 3 grup Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 2.3 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 3 grup SP (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 2.4 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 3 grup Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 2.5 Szkolny Ośrodek Kariery - doradztwo zawodowe - po 10 godz. zajęć grupowych dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w grupie- 10) oraz 25 godz. zajęć indywidualnych - po 1h/os. dla 25 Część uczniów Gim. Część 2.6 Szkolny Ośrodek Kariery - psycholog - po 10 godz. zajęć grupowych dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w grupie - 10 os.) oraz 25 godz. zajęć indywidualnych - po 1h/os. dla 25 uczniów Gim. 3. SP w Prawiednikach: Część 3.1 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 2 grup SP. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 3.2 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z przyrody - po 60 godz. dla 2 grup SP. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 3.3 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 2 grup SP. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.). 4. Zespół Szkół w Mętowie: Część 4.1 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 5 grup z SP (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 4.2 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki - po 30 godz. dla 5 grup z Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 4.3 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z przyrody - po 60 godz. dla 1 grupy z SP (liczba uczniów w grupie - 8 os.), Część 4.4 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z przyrody - po 60 godz. dla 1 grupy z Gim. (liczba uczniów Część w grupie - 8 os.), Część 4.5 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z chemii - 30 godz. dla 1 grupy z Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 4.6 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 5 grup SP (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 4.7 zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z języka polskiego - po 30 godz. dla 5 grup Gim. (liczba uczniów w każdej grupie - 8 os.), Część 4.8 Szkolny Ośrodek Kariery - doradztwo zawodowe - po 10 godz. zajęć grupowych dla 14 grup Gim. (liczba uczniów w grupie - 10 os.) oraz 70 godz. zajęć indywidualnych - po 1godz./os. dla 70 uczniów Gim. Część 4.9 Szkolny Ośrodek Kariery - psycholog - po 10 godz. zajęć grupowych dla 14 grup Gim. (liczba uczniów w grupie - 10 os.) oraz 70 godz. zajęć indywidualnych - po 1godz./os. dla 70 uczniów Gim. Obowiązki prowadzącego zajęcia pozalekcyjne: a) przeprowadzenie w/w zajęć pozalekcyjnych zgodnie z wcześniej opracowanymi przez Wykonawcę - nauczyciela prowadzącego, programami zajęć, uwzględniającymi przeprowadzoną diagnozę potrzeb uczniów dla poszczególnych grup, w terminie do 30 czerwca 2012 roku, w celu osiągnięcia założonych wskaźników produktu i rezultatu; b) przeprowadzenie zajęć z wykorzystaniem udostępnionych przez Zamawiającego tablic interaktywnych oraz programów multimedialnych; c) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (karty czasu wykonywania zajęć, dzienniki zajęć, listy obecności uczestników i inne dokumenty niezbędne w realizacji projektu); d) przygotowywanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć. Miejscem realizacji zamówienia są siedziby szkół podstawowych i gimnazjów właściwe dla realizacji danej części zamówienia. Uwaga: Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować się do ustalonego przez Dyrektora szkoły planu zajęć. Wynagrodzenie Wykonawcy prowadzącego zajęcia będzie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..
II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.
II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe 80.10.00.00 - Usługi szkolnictwa podstawowego .
II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 24.
II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.
II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2012.
SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM
III.2) ZALICZKI
- Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie
III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW
III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
Oświadczenie w myśl art.44 o spełnianiu warunków określonych w art. 22 ust. 1 i art. 26 ust. 2b ustawy
III.3.2) Wiedza i doświadczenie
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
Wykaz wykonanych usług w okresie ostatnich 3 lat, przed upływem składania ofert , a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie odpowiadających swoim rodzajem usługom stanowiącym przedmiot zamówienia z podaniem daty i miejsca wykonania
III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, wraz ze wskazaniem posiadanych kwalifikacji i zakresu wykonywanych czynności oraz z informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami Oświadczenie Wykonawcy potwierdzające, że osoby które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane kwalifikacje zawodowe i doświadczenie pedagogiczne w pracy w szkole podstawowej
III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
Oświadczenie w myśl art.44 o spełnianiu warunków określonych w art. 22 ust. 1 i art. 26 ust. 2b ustawy
III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY
-
III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
- wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, dostaw lub usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te dostawy lub usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie
- wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
- oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień
III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
- oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie
SEKCJA IV: PROCEDURA
IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA
IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.
IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT
IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.
IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.
IV.3) ZMIANA UMOWY
Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie
IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE
IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.bip.lublin.pl/glusk
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Gminy Głusk ul. Głuska 140 20-385 Lublin pok. nr 8 SZEAS.
IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 27.10.2011 godzina 09:00, miejsce: Urząd Gminy Głusk ul. Głuska 140 20-385 Lublin pok. nr 1 SEKRETARIAT.
IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).
IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Zadanie pod nazwą Kompetentne szkoły Gminy Głusk finansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego UE w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Realizator projektu: Samorządowy Zespół Ekonomiczno - Administracyjny Szkół przy Urzędzie Gminy Głusk, ul. Głuska 140, 20-385 Lublin..
IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie
INNE PRZETARGI Z LUBLINA
- Usługa objęcia serwisem oprogramowania aplikacyjnego AMMS, INFOMEDICA dla Szpitala Neuropsychiatrycznego im. Prof. M. Kaczyńskiego Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej.
- Dostawa odczynników wraz z mechanizmami oporności wraz z dzierżawą analizatora do szybkiej diagnostyki PCR.
- Opracowanie dokumentacji projektowej na remont drogowych obiektów inżynierskich położonych w ciągu dróg krajowych wraz z pełnieniem nadzoru autorskiego, w podziale na 3 części.
- Zamówienie na usługę sporządzenia 59 operatów szacunkowych dla nieruchomości zabudowanych przeznaczonych do wywłaszczenia lub przeznaczonych do wykupu przez Skarb Państwa, z podziałem na 4 części
- Świadczenie usługi ochrony fizycznej wyposażenia i nieruchomości (budynek wraz z gruntem) Szkoły Podstawowej nr 21 im. Królowej Jadwigi w Lublinie przy ulicy Zuchów 1, 20-047 Lublin na rok 2026
- Świadczenie usługi w zakresie bieżącego administrowania - gospodarowania Zakładowymi obiektami socjalnymi Generalnej Dyrekcji Dróg Krajowych i Autostrad Oddział w Lublinie.
więcej: przetargi w Lublinie »
PRZETARGI Z PODOBNEJ KATEGORII
- Organizacja usług szkoleniowych i terapeutycznych dla Uczestników projektu ,,KLAMERKA" (II Edycja)
- Przeprowadzenie kampanii edukacyjno - informacyjnej w roku 2026 na terenie Gminy Gostynin.
- Organizacja dodatkowych zajęć dla dzieci w ramach zadania 1 (dodatkowe w ramach 4 OWP) i zadania 3 dla 100 nowych dzieci w Głobinie
- "Świadczenie usług z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dzieci w ramach programu kompleksowego wsparcia dla rodzin "Za życiem" na rok 2026
- "Usługa szkolenia dla nauczycieli i uczniów z zastosowaniem metodologii Design Thinking"
- Zatrudnienie specjalisty/specjalistów do prowadzenia zajęć, terapii z Uczestnikami/Uczestniczkami projektu pn. "Placówka wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży - Gmina Szaflary"
Uwaga: podstawą prezentowanych tutaj informacji są dane publikowane przez Urząd Zamówień Publicznych w Biuletynie Zamówień Publicznych. Treść ogłoszenia widoczna na eGospodarka.pl jest zgodna z treścią tegoż ogłoszenia dostępną w BZP w dniu publikacji. Redakcja serwisu eGospodarka.pl dokłada wszelkich starań, aby zamieszczone tutaj informacje były kompletne i zgodne z prawdą. Nie może jednak zagwarantować ich poprawności i nie ponosi żadnej odpowiedzialności za jakiekolwiek szkody powstałe w wyniku korzystania z nich.





