Ogłoszenie z dnia 2010-10-07
Błonie: Dogonić Europę - program edukacji przedszkolnej w Gminie Błonie
Numer ogłoszenia: 278395 - 2010; data zamieszczenia: 07.10.2010
OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi
Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.
Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.
Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: nie.
Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia: nie.
SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY
I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Błonie, Rynek 6, 05-870 Błonie, woj. mazowieckie, tel. 022 7253004, 7253006, faks 022 7253067.
I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.
SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA
II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Dogonić Europę - program edukacji przedszkolnej w Gminie Błonie.
II.2) Rodzaj zamówienia: Usługi.
II.3) Określenie przedmiotu zamówienia: Projekt realizowany w 4 miejskich Przedszkolach Publicznych w Błoniu. Celem projektu jest zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej na terenie miasta Błonie poprzez podniesienie jakości i wzmocnienie atrakcyjności oferty edukacyjnej dla dzieci w wieku 3-5 lat w formie zajęć dodatkowych jak zajęcia językowe, plastyczne, muzyczne i taneczne oraz zajęć specjalistycznych jak logoterapia, terapia pedagogiczna i psychologiczna, rehabilitacja i gimnastyka korekcyjna..
II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.11.00.00 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego 80.34.00.00 - Usługi edukacji specjalnej 80.57.00.00 - Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego .
SEKCJA III: PROCEDURA
III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: Zamówienie z wolnej ręki
III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE
- Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak, projekt/program: Program Operacyjnego Kapitał Ludzki Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej. Projekt finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA
IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: 01.09.2010.
IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT: 51.
IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: 0.
IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:
- Umowy zlecenia zostały udzielone osobom fizycznym, które nie prowadzą działalności gospodarczej, ustawa o ochronie danych osobowych., ul. Rynek 6, 05-870 Błonie, kraj/woj. mazowieckie.
IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): 653225,25 PLN.
IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ
Cena wybranej oferty: 796934,80
Oferta z najniższą ceną: 796934,80 / Oferta z najwyższą ceną: 796934,80
Waluta: PLN.
ZAŁĄCZNIK I
Uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki albo zapytania o cenę
1. Podstawa prawna
Postępowanie prowadzone jest w trybie zamówienie z wolnej ręki na podstawie art. 5 ust. 1a ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. - Prawo zamówień publicznych.
2. Uzasadnienia wyboru trybu
Należy podać uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu oraz wyjaśnić, dlaczego udzielenie zamówienia jest zgodne z przepisami.
Przedmiotem zamówienia jest realizacja projektu, w którym występują usługi edukacyjne i zdrowotne i zgodnie z art. 2a ustawy Prawo zamówień publicznych zostały wymienione w rozporządzeniu Prezesa Rady Ministrów z dnia 28 stycznia 2010 r. jako usługi o charakterze niepriorytetowym z uwzględnieniem postanowień dyrektywy 2004/18/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 31 marca 2004 r. w sprawie procedur udzielania zamówień publicznych między innymi na dostawy i usługi. Zgodnie z art. 5 ust 1 i 1a ustawy Pzp. Zamawiający może wszcząć postępowanie w trybie zamówienia z wolnej jeżeli zastosowanie innego trybu mogłoby skutkować co najmniej jedną z następujących okoliczności: a) naruszeniem zasad celowego, oszczędnego, i efektywnego dokonywania wydatków, b) naruszeniem zasad dokonywania wydatków w wysokości i w terminach wynikających z wcześniej zaciągniętych zobowiązań, c) poniesieniem straty w mieniu publicznym, d) uniemożliwieniem terminowej realizacji zadań. Ponieważ przedmiotem zamówienia są usługi szkolnictwa przedszkolnego, zakwalifikowane w rozporządzeniu jako usługi edukacyjne i zdrowotne, które zostały wymienione w wykazie usług o charakterze niepriorytetowym oraz z uwagi na fakt, iż sytuacja jest specyficzna bo w celu realizacji założeń projektu obliguje do zawarcia umów za z góry określoną stawkę godzinową, zastosowanie trybu zamówienia z wolnej ręki pozwoli osiągnąć założenia projektu jest również uzasadnione koniecznością celowego i efektywnego dokonywania wydatków związanych z realizacją projektu oraz umożliwi terminowe wykonanie zadania.
INNE PRZETARGI Z BŁONI
więcej: przetargi w Błoniach »
PRZETARGI Z PODOBNEJ KATEGORII
- Przeprowadzenie zajęć i warsztatów dla uczestników projektu pn. "Integrujemy się w Gminie Gorzków!"
- "Świadczenie usług specjalistycznych w ramach projektu pn. "Usługi wspierające pieczę zastępczą" - logopeda, psychiatra"
- Świadczenie usług opiekuńczo-wychowawczych i edukacyjnych dla 30 dzieci w wieku 6-16 lat uczęszczających do świetlicy środowiskowej na osiedlu Wzgórze w Starachowicach
- "Usługi terapeutyczne i usługi specjalistyczne" w ramach projektu "Utworzenie nowej placówki wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży - świetlica środowiskowa"
- "Szkolenia dla nauczycieli oraz uczniów ramach projektu "Nowocześni Zawodowcy - wsparcie ZSGT w Łodzi"
- Zorganizowanie i przeprowadzenie szkoleń w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych ESCO , dla uczestników projektu "Kompetentni na start" współfinansowanego z EFS Plus - RUNDA II
Uwaga: podstawą prezentowanych tutaj informacji są dane publikowane przez Urząd Zamówień Publicznych w Biuletynie Zamówień Publicznych. Treść ogłoszenia widoczna na eGospodarka.pl jest zgodna z treścią tegoż ogłoszenia dostępną w BZP w dniu publikacji. Redakcja serwisu eGospodarka.pl dokłada wszelkich starań, aby zamieszczone tutaj informacje były kompletne i zgodne z prawdą. Nie może jednak zagwarantować ich poprawności i nie ponosi żadnej odpowiedzialności za jakiekolwiek szkody powstałe w wyniku korzystania z nich.





