Cedry Wielkie: Wiem, rozumiem, potrafię - zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z klas I - III w Gminie Cedry Wielkie
Numer ogłoszenia: 364132 - 2011; data zamieszczenia: 04.11.2011
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Cedry Wielkie , ul. Krasickiego 16, 83-020 Cedry Wielkie, woj. pomorskie, tel. 058 6836164, faks 058 6836166.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.cedry-wielkie.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Wiem, rozumiem, potrafię - zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z klas I - III w Gminie Cedry Wielkie.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest dostawa pakietów pomocy dydaktycznych do 5 szkół podstawowych z Gminy Cedry Wielkie oraz przeprowadzenie zajęć dodatkowych, objętych projektem systemowym POKL 9.1.2, pn. Wiem, rozumiem, potrafię - zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z klas I - III w Gminie Cedry Wielkie. Przedmiot zamówienia obejmuje m.in. dostarczenie, załadunek, rozładunek przedmiotu umowy wraz z wszelkimi kosztami, jakie poniesie Wykonawca oraz przeprowadzenie wszystkich zajęć w ramach projektu. Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako przeprowadzanie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych w klasach I - III. Edukacyjne zajęcia dodatkowe w ramach zamówienia: I. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji : Ilość godzin - 180 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 12 gr. SP w Cedrach Małych 2 gr. 9/8-osobowe - 60 h, SP w Giemlicach 2 gr. 9/10-osobowe - 30 h, SP w Wocławach 2 gr. 9/10-osobowe - 30 h, SP w Cedrach Wielkich 4 gr. 8/10-osobowe - 30h, SP w Trutnowach 2 gr. 7/8 - osobowe - 30 h Termin realizacji 180 h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. II. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych : Ilość godzin - 180 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 10 SP w Cedrach Małych 2 gr. 5-osobowe - 60 h, SP w Giemlicach 2 gr. 7/8-osobowe - 30 h, SP w Wocławach 2 gr. 7/8-osobowe - 30 h, SP w Cedrach Wielkich 2 gr. 5/6-osobowe - 30h, SP w Trutnowach 2 gr. 7/8 - osobowe - 30 h Termin realizacji 180h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. III. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju mowy: Ilość godzin - 180 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup -16 SP w Cedrach Małych 6 gr. 5/6-osobowe - 60 h, SP w Giemlicach 3 gr. 5/6-osobowe - 30 h, SP w Wocławach 3 gr. 5/6-osobowe - 30 h, SP w Cedrach Wielkich 2 gr. 4/5-osobowe - 30h, SP w Trutnowach 2 gr. 4/5 - osobowe - 30 h Termin realizacji 180h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. IV. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie: Ilość godzin - 60 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 2 SP w Cedrach Małych 2 gr. 6/7-osobowe - 60 h, Termin realizacji 60h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. V. Zajęcia rozwijające zainteresowania czytelnicze uczniów: Ilość godzin - 60 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 1 SP w Cedrach Małych 2 gr. 6/7-osobowe - 60 h Termin realizacji 60h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. VI. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy Ilość godzin - 90 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 9 SP w Giemlicach 3 gr. 7/8-osobowe - 30 h, SP w Wocławach 3 gr. 5-osobowe - 30 h, SP w Cedrach Wielkich 3 gr. 5-osobowe - 30h, Termin realizacji 90 h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. VII. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej Ilość godzin - 90 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 11 SP w Giemlicach 3 gr. 5-osobowe - 30 h, SP w Wocławach 3 gr. 5-osobowe - 30 h, SP w Cedrach Wielkich 5 gr. 5/6-osobowe - 30h, Termin realizacji 90h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. VIII. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych Ilość godzin - 90 h łącznie dla wszystkich grup, Ilość grup - 6 SP w Giemlicach 2 gr. 5-osobowe - 30 h, SP w Wocławach 2 gr. 5-osobowe - 30 h, SP w Cedrach Wielkich 2 gr. 3-osobowe - 30h, Termin realizacji 90 h od listopada 2011r. do 22 czerwca 2012r. Wykonawca dostarczy następujące pomoce dydaktyczne przewidziane do zakupu w budżecie projektu, na rzecz prawidłowej realizacji przedmiotu zamówienia: (rzeczy te przeznaczone są dla dzieci ze szkół podstawowych do zajęć edukacyjnych - powinny zatem uwzględniać wiek dzieci, klasy I - III SP; powinny posiadać także odpowiednie atesty i certyfikaty zgodności z europejskimi normami oraz być w 100% bezpieczne dla dzieci - beneficjentów ostatecznych w projekcie. W związku z tym, że Zamawiający nie może opisać przedmiotu zamówienia za pomocą dostatecznie dokładnych określeń na podst. art. 29 ust. 3 dodaje wyraz lub równoważny. Pakiet nr 1 - pomoce dydaktyczne dla SP w Giemlicach : 1. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. 2. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. 3. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. 4. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. 5. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 6. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: Pakiet nr 2 - pomoce dydaktyczne dla SP w Wocławach : 1. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. 2. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. 3. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. 4. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. 5. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 6. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych. Pakiet nr 3 - pomoce dydaktyczne dla w SP w Cedrach Wielkich : 1. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. 2. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. 3. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. 4. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. 5. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 6. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych. Pakiet nr 4 - pomoce dydaktyczne dla SP w Trutnowach : 1. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. 2. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. 3. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Pakiet nr 5 - pomoce dydaktyczne dla w SP w Cedrach Małych : 1. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. 2. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 3. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 4. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie 5. Komplet pomocy dydaktycznych do zajęć rozwijających zainteresowania czytelnicze uczniów szczególnie uzdolnionych. Szczegółowy opis poszczególnych kompletów pomocy dydaktycznych znajduje się w tabelarycznym zestawieniu stanowiącym załącznik nr 1 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia będącym integralną częścią SIWZ. Wszystkie pomoce dydaktyczne muszą być fabrycznie nowe, wolne od wad oraz dopuszczone do stosowania w placówkach oświatowych. Wszystkie dostarczone pomoce muszą posiadać odpowiednie atesty, certyfikaty, świadectwa jakości i spełniać wszelkie wymogi norm określonych obowiązującym prawem..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00 - Usługi szkolnictwa podstawowego 80.66.00.00 - Szkolenie i symulacja w zakresie wojskowych systemów elektronicznych 80.31.00.00 - Usługi edukacji młodzieży 80.41.00.00 - Różne usługi szkolne 37.52.00.00 - Zabawki 30.19.00.00 - Różny sprzęt i artykuły biurowe 22.11.00.00 - Drukowane książki .

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: nie.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 22.06.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Zamawiający w niniejszym przetargu nie wymaga wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie opisuje warunku w tym zakresie, ponieważ przepisy prawa nie nakładają takiego obowiązku.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Wykonawca udokumentuje, że brał czynny udział w realizacji lub współrealizacji podobnych projektów w okresie poprzedzającym upływ terminu składania ofert, w których przedmiotem realizacji były usługi o charakterze podobnym rodzajowo do przedmiotu zamówienia, tj. przypisanych do kodów CPV 80100000-5 - 80660000-8 - usługi edukacyjne lub szkoleniowe, a wartość jednego z tych projektów wynosiła co najmniej 100 tys zł brutto - załącznik nr 3 do Rozdziału II SIWZ

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie opisuje warunku w tym zakresie, warunek zostanie uznany za spełniony na podstawie oświadczenia złożonego przez Wykonawcę zgodnie z treścią załącznika nr 2 do Rozdziału II SIWZ.

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony jeżeli Wykonawca wykaże, iż dysponuje osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, posiadającymi doświadczenie, wykształcenie i kwalifikacje zawodowe odpowiednie do stanowisk jakie zostaną im powierzone.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony na podstawie złożonego przez Wykonawcę oświadczenia z art. 22 ust.1 ustawy zawartego w załączniku nr 2 Rozdział II siwz.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1. Wypełniony formularz cenowy - opis przedmiotu zamówienia - załącznik nr 1 do SIWZ. 2. Wypełniony formularz ofertowy - Rozdział III SIWZ. 3. Pełnomocnictwo - o ile zachodzi taka konieczność.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.cedry-wielkie.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Pokój nr 12 w Urzędzie Gminy w Cedrach Wielkich, ul. Krasickiego 16, 83-020 Cedry Wielkie.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 16.11.2011 godzina 11:00, miejsce: Urząd Gminy Cedry Wielkie, ul. Krasickiego 16, 83-020 Cedry Wielkie.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2. - Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Europejskiego Funduszu Społecznego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak