Kalisz: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w ramach projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół w Powiecie Kępińskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Numer ogłoszenia: 343974 - 2013; data zamieszczenia: 26.08.2013
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu , ul. Wrocławska 182, 62-800 Kalisz, woj. wielkopolskie, tel. 062 7676301, faks 062 7665965.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.odn.kalisz.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Inny: Jednostka Samorządowa Województwa Wielkopolskiego.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w ramach projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół w Powiecie Kępińskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Przedmiotem zamówienia są usługi pełnienia funkcji przez pięciu Koordynatorów sieci współpracy i samokształcenia w ramach projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół w Powiecie Kępińskim, realizowanego przez Powiat Kępiński w partnerstwie z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu .Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy-zlecenia, zawierającej koszty dojazdu do szkół 3. Zamówienie dzieli się na 5 części. Część I Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów Część II Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki Część III Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia : Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania . Część IV Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia : Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych Część V Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia : Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły Zamówienie obejmuje pełnienie funkcji przez pięciu Koordynatorów sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli i dyrektorów szkół z terenu powiatu kępińskiego. 4. Zakres zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia. Do podstawowych zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia należy: 1. rekrutacja kandydatów do sieci spośród nauczycieli szkół/przedszkoli z terenu powiatu kępińskiego przy współpracy ze Szkolnym organizatorem rozwoju edukacji (SORE), dyrektorami szkół i Koordynatorem projektu, 2. przygotowanie harmonogramu i planu działania sieci współpracy i samokształcenia zgodnie z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników, 3 organizacja spotkań (przygotowanie, prowadzenie, zapraszanie ekspertów w celu realizacji zaplanowanych działań, 4. bieżące moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, 5. zamieszczanie na platformie cyfrowej ORE materiałów szkoleniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, 6. sporządzanie rocznych sprawozdań z działań sieci i przedstawianie ich uczestnikom oraz Koordynatorowi projektu, 7. promocja działań sieci. Zakres zadań w ramach usługi pełnienia funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w okresie objętym zamówieniem obejmuje w każdej z 5 części minimum 40 godzin w miesiącu. W ramach w/w godzin Wykonawca winien prócz realizowania zadań w pkt 1-7: 1) konsultować się osobiście, co najmniej 1 raz na miesiąc z koordynatorem projektu - w siedzibie Zamawiającego, 2) prowadzić kartę czasu pracy oraz dokumentację realizacji zadań w projekcie.

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 5.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Okres w miesiącach: 20.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający na podstawie przedłożonych dokumentów i oświadczeń dokona oceny spełniania warunków metodą spełnia - nie spełnia. Zamawiający uzna ww. warunek za spełniony jeżeli wykonawca złoży oświadczenie zgodnie z załącznikiem 4 do SIWZ oraz wykaże, że dysponuje co najmniej jedną osobą na każdą część zamówienia: a) posiadającą wykształcenie co najmniej wyższe II stopnia, b) posiada stopień nauczyciela dyplomowanego c) posiadają ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy edukatora, trenera, moderatora, coacha, , certyfikat SORE lub zaświadczenie o ukończeniu kursu dla koordynatorów sieci współpracy i samokształcenia lub ukończone studia podyplomowe z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjne

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny;

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

3) Dokumenty potwierdzające spełnienie warunków o których mowa w rozdziale 12 ust. 1 pkt 3 ppkt a), b) oraz c) SIWZ, tj.: a) dokument poświadczający wykształcenie, b) dokument poświadczający stopień awansu zawodowego, c) dokument poświadczający przygotowanie do pracy moderatora,

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1. Istotne postanowienia umowy zawarte zostały w Załączniku Nr 6 do SIWZ. 2. Nie stanowi zmiany umowy w rozumieniu art. 144 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2010 r. Nr 113, poz. 759 z późn. zm.): a) zmiana danych związanych z obsługą administracyjno-organizacyjną Umowy (np. zmiana nr rachunku bankowego), b) zmiana danych teleadresowych, c) zmiana osób wskazanych do kontaktów między Stronami, 3. Zmiany postanowień umowy bez stosunku do treści oferty wybranego Wykonawcy będą dokonywane sukcesywnie, tak aby jak najlepiej oddać istotę przedmiotu zamówienia oraz w celu wyeliminowania nieskutecznych zapisów umownych. 4. Strona dążąca do zmiany umowy każdorazowo obowiązana jest przedstawić na piśmie argumenty przemawiające za dokonaniem zmian do umowy.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.odn.kalisz.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu ul. Wrocławska 182.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 03.09.2013 godzina 10:00, miejsce: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu, ul. Wrocławska 182, pokój Nr 24.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Do podstawowych zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia należy: 1. rekrutacja kandydatów do sieci spośród nauczycieli szkół/przedszkoli z terenu powiatu kępińskiego przy współpracy ze Szkolnym organizatorem rozwoju edukacji (SORE), dyrektorami szkół i Koordynatorem projektu, 2. przygotowanie harmonogramu i planu działania sieci współpracy i samokształcenia zgodnie z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników, 3 organizacja spotkań (przygotowanie, prowadzenie, zapraszanie ekspertów w celu realizacji zaplanowanych działań, 4. bieżące moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, 5. zamieszczanie na platformie cyfrowej ORE materiałów szkoleniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, 6. sporządzanie rocznych sprawozdań z działań sieci i przedstawianie ich uczestnikom oraz Koordynatorowi projektu, 7. promocja działań sieci. Zakres zadań w ramach usługi pełnienia funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w okresie objętym zamówieniem obejmuje w każdej z 5 części minimum 40 godzin w miesiącu. W ramach w/w godzin Wykonawca winien prócz realizowania zadań w pkt 1-7: 1) konsultować się osobiście, co najmniej 1 raz na miesiąc z koordynatorem projektu - w siedzibie Zamawiającego, 2) prowadzić kartę czasu pracy oraz dokumentację realizacji zadań w projekcie.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w miesiącach: 20.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Do podstawowych zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia należy: 1. rekrutacja kandydatów do sieci spośród nauczycieli szkół/przedszkoli z terenu powiatu kępińskiego przy współpracy ze Szkolnym organizatorem rozwoju edukacji (SORE), dyrektorami szkół i Koordynatorem projektu, 2. przygotowanie harmonogramu i planu działania sieci współpracy i samokształcenia zgodnie z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników, 3 organizacja spotkań (przygotowanie, prowadzenie, zapraszanie ekspertów w celu realizacji zaplanowanych działań, 4. bieżące moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, 5. zamieszczanie na platformie cyfrowej ORE materiałów szkoleniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, 6. sporządzanie rocznych sprawozdań z działań sieci i przedstawianie ich uczestnikom oraz Koordynatorowi projektu, 7. promocja działań sieci. Zakres zadań w ramach usługi pełnienia funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w okresie objętym zamówieniem obejmuje w każdej z 5 części minimum 40 godzin w miesiącu. W ramach w/w godzin Wykonawca winien prócz realizowania zadań w pkt 1-7: 1) konsultować się osobiście, co najmniej 1 raz na miesiąc z koordynatorem projektu - w siedzibie Zamawiającego, 2) prowadzić kartę czasu pracy oraz dokumentację realizacji zadań w projekcie.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w miesiącach: 20.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia : Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Do podstawowych zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia należy: 1. rekrutacja kandydatów do sieci spośród nauczycieli szkół/przedszkoli z terenu powiatu kępińskiego przy współpracy ze Szkolnym organizatorem rozwoju edukacji (SORE), dyrektorami szkół i Koordynatorem projektu, 2. przygotowanie harmonogramu i planu działania sieci współpracy i samokształcenia zgodnie z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników, 3 organizacja spotkań (przygotowanie, prowadzenie, zapraszanie ekspertów w celu realizacji zaplanowanych działań, 4. bieżące moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, 5. zamieszczanie na platformie cyfrowej ORE materiałów szkoleniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, 6. sporządzanie rocznych sprawozdań z działań sieci i przedstawianie ich uczestnikom oraz Koordynatorowi projektu, 7. promocja działań sieci. Zakres zadań w ramach usługi pełnienia funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w okresie objętym zamówieniem obejmuje w każdej z 5 części minimum 40 godzin w miesiącu. W ramach w/w godzin Wykonawca winien prócz realizowania zadań w pkt 1-7: 1) konsultować się osobiście, co najmniej 1 raz na miesiąc z koordynatorem projektu - w siedzibie Zamawiającego, 2) prowadzić kartę czasu pracy oraz dokumentację realizacji zadań w projekcie.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w miesiącach: 20.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia : Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Do podstawowych zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia należy: 1. rekrutacja kandydatów do sieci spośród nauczycieli szkół/przedszkoli z terenu powiatu kępińskiego przy współpracy ze Szkolnym organizatorem rozwoju edukacji (SORE), dyrektorami szkół i Koordynatorem projektu, 2. przygotowanie harmonogramu i planu działania sieci współpracy i samokształcenia zgodnie z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników, 3 organizacja spotkań (przygotowanie, prowadzenie, zapraszanie ekspertów w celu realizacji zaplanowanych działań, 4. bieżące moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, 5. zamieszczanie na platformie cyfrowej ORE materiałów szkoleniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, 6. sporządzanie rocznych sprawozdań z działań sieci i przedstawianie ich uczestnikom oraz Koordynatorowi projektu, 7. promocja działań sieci. Zakres zadań w ramach usługi pełnienia funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w okresie objętym zamówieniem obejmuje w każdej z 5 części minimum 40 godzin w miesiącu. W ramach w/w godzin Wykonawca winien prócz realizowania zadań w pkt 1-7: 1) konsultować się osobiście, co najmniej 1 raz na miesiąc z koordynatorem projektu - w siedzibie Zamawiającego, 2) prowadzić kartę czasu pracy oraz dokumentację realizacji zadań w projekcie.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w miesiącach: 20.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Pełnienie funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia : Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Do podstawowych zadań Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia należy: 1. rekrutacja kandydatów do sieci spośród nauczycieli szkół/przedszkoli z terenu powiatu kępińskiego przy współpracy ze Szkolnym organizatorem rozwoju edukacji (SORE), dyrektorami szkół i Koordynatorem projektu, 2. przygotowanie harmonogramu i planu działania sieci współpracy i samokształcenia zgodnie z potrzebami zgłoszonymi przez uczestników, 3 organizacja spotkań (przygotowanie, prowadzenie, zapraszanie ekspertów w celu realizacji zaplanowanych działań, 4. bieżące moderowanie forum dyskusyjnego na platformie cyfrowej, 5. zamieszczanie na platformie cyfrowej ORE materiałów szkoleniowych i innych zasobów edukacyjnych łączących się z tematyką sieci, 6. sporządzanie rocznych sprawozdań z działań sieci i przedstawianie ich uczestnikom oraz Koordynatorowi projektu, 7. promocja działań sieci. Zakres zadań w ramach usługi pełnienia funkcji Koordynatora sieci współpracy i samokształcenia w okresie objętym zamówieniem obejmuje w każdej z 5 części minimum 40 godzin w miesiącu. W ramach w/w godzin Wykonawca winien prócz realizowania zadań w pkt 1-7: 1) konsultować się osobiście, co najmniej 1 raz na miesiąc z koordynatorem projektu - w siedzibie Zamawiającego, 2) prowadzić kartę czasu pracy oraz dokumentację realizacji zadań w projekcie.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w miesiącach: 20.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.