Rydzyna: Zajęcia dodatkowe dla dzieci klas I-III i doposażenie w pomoce dydaktyczne szkół podstawowych w Gminie Rydzyna
Numer ogłoszenia: 235016 - 2011; data zamieszczenia: 08.08.2011
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Urząd Miasta i Gminy Rydzyna , ul. Rynek 1, 64-130 Rydzyna, woj. wielkopolskie, tel. 065 5388434, faks 065 5388450.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.rydzyna.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Zajęcia dodatkowe dla dzieci klas I-III i doposażenie w pomoce dydaktyczne szkół podstawowych w Gminie Rydzyna.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w szkołach z terenu Gminy Rydzyna w zakresie: - zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy, - zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, - zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, - gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, - zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym. Projekt przewiduje także doposażenie bazy dydaktycznej w różne pomoce i sprzęt taki jak: komputery, gry, programy, książki, mikroskopy, mapy, filmy, przyrządy pomiarowe i wiele innych. Celem głównym usługi jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci klas I - III we wszystkich szkołach podstawowych funkcjonujacych w gminie Rydzyna, tj.: Szkole Podstawowej w Rydzynie, Szkole Podstawowej w Dąbczu, Szkole Podstawowej w Kaczkowie. Potrzeba organizacji zindywidualizowanych zajęć wykracza poza ramy godzin przeznaczonych do dyzpozycji dyrektora szkoły, realizowanych przez nauczycieli, w związku z czym celowe wydaje się wykorzystanie możliwości przewidzianych w projekcie. Cele szczegółowe projektu to: - podwyższenie wiedzy i umiejetności dzieci klas I-III szkół podstawowych funkcjonujacych na terenie gminy Rydzyna w zakresie edukacyjnym, zgodnym z indywidualnymi potrzebami oraz możliwościami edukacyjnymi i rozwojowymi, - poprawa jakości nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych, funkcjonujacych na terenie gminy Rydzyna poprzez zakup niezbednych do realizacji zajeć dodatkowych środków dydaktycznych i sprzetu specjalistycznego. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na poszczególne zadania. I.Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Rydzynie w zakresie: 1) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy - 120 godzin, 2) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 180 godzin, 3) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, 4) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym - 30 godzin oraz doposażenie bazy dydaktycznej w przeróżne pomoce i sprzęt taki jak: 1) do zajęć logopedycznych: - Laptop z oprogramowaniem Windows 7 i myszką - 1 szt.; - Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i terapii logopedycznej eduSensus Logopedia - 1 szt.; - Wibrator logopedyczny - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek K, Ki, G, Gi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Sz, Ż, CZ, DŻ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek S, Z, C, DZ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek P, Pi, B, Bi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek T, D, M, N, Mi, Ni - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Ś, Ż, Ć, DŹ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek F, W, L, CH, Fi, Wi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych - 1 szt.; -100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych 1 kpl.; - Cmokaj, dmuchaj, parskaj, chuchaj - ćwiczenia logopedyczne - 1 szt.; - Co się wydarzyło cz. I i II -1 szt.; - Dźwięki mowy - program do kształtowania świadomości fonologicznej - 1 szt.; - Ładnie mówię głoskę [r] - 1 szt.; - Spirometr ćwiczeniowy - 1 szt.; - Turbinka logopedyczna - 1 szt.; - Instrumentarium logopedyczne (prod. Gabinet Demostenes) -1 szt.; - Zestaw do ćwiczeń oddechowych - 1 kpl.; b) do zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - ejCo to? Kto to? Rzeczownik - 7 szt.; - Czasownik - Co robi? Co się z nim dzieje? -7 szt.; - Raczek - zeszyt magnetyczny - 21 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 1 - 7 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 2 - 7 szt.; - Warsztat grafomotoryczny 1 - 7 szt.; - Białe ołówki - 7 szt.; - Papier do pisania (liniatura ćwiczeniowa) - 7 szt.; - Już czytam - 4 szt.; - Dywanik glottodydaktyczny - 3 szt.; - Słowny Ekspres - 4 szt.; - Scriba - junior - 3 szt.; - Ortograficzne kwiatki - 3 szt.; - seria Logico: tabliczki - 30 szt., trudne głoski sz,cz,ż - 3 szt., trudne głoski s,sz,z,ż - 3 szt., głoski, litery, sylaby, wyrazy - 3 szt., widzę i myślę - 3 szt., bezpieczeństwo na drodze - 3 szt., zwierzęta domowe, hodowlane i leśne - 3 szt.; 3) do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - Figury i kształty - układanka z kartami zadań - 3 szt; - Układanki - Schubitrix: dopasuj obrazy i kolory - 3 szt.; - Układanki - Schubitrix: kolory - 3 szt.; - Układanki - Schubitrix: figury i kolory - 3 szt.; - Odejmowanie do 20 - Schubitrix - 3 szt.; - Dodawanie do 20 - domino - 3 szt.; - Piramida matematyczna M1 - 3 szt.; - Piramida matematyczna M2 - 3 szt.; - Zegar z magnesami - 7 szt.; - Miarka 1m - 3 szt.; - Komplet pomocy do kształtowania orientacji przestrzennej, klasyfikowania i różnicowania zbiorów - 7 szt.; - Kostka z niespodzianką - 7 szt.; - Gąsienice - 2 szt.; - Waga szkolna - 7 szt.; - Zestaw dużych odważników - 7 szt.; - Zestaw odważników w pudełku - 7 szt.; - Taśma miarowa - 7 szt.; - Długość i odległość - 3 szt.; - Magnetyczne ułamki - 7 szt.; 4) do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym: - Laptop z oprogramowaniem Windows 7 i myszką - 1 szt.; - Mikroskop szkolny (400xDuo-LED) - 5 szt.; - Zestaw preparatów biologicznych - 1 kpl.; - Szkiełka nakrywkowe - 100 szt.; - Chemia C 1000 (75 eksperymentów) - 1 szt.; - Fizyka dla początkujących - 1 szt.; - Zestaw dydaktyczny duży Botanika - 2 szt.; - Szkło laboratoryjne (zlewka 100 ml) - 1 szt.; - Filmy przyrodnicze - 12 szt.; - Książka: (Edukacja ekologiczna w kl. I - III - 1) szt.; - Książka: (Edukacja ekologiczna w procesie kształtowania wczesnoszkolnego) - 1 szt.; - Lornetki BI 8 x 40 Eduko - 10 szt.; - Lupy Delta Optical 2 x 100 - 7 szt.; - Mapa fizyczna świata 160x120cm - 1 szt.; - Mapa polityczna Europy - 1 szt.; - Anemometr uczniowski - 7 szt.; - Pomoc uczniowska do określania kierunków świata - 1 szt.; - Stacja pogody dla młodszych, zewnętrzna - 1 szt.; II. Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Kaczkowie w zakresie: 1) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy - 90 godzin; 2) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin; 3) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin; 4) gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 90 godzin oraz doposażenie bazy dydaktycznej w przeróżne pomoce i sprzęt taki jak: 1) do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy: - Laptop z oprogramowaniem Windows 7 i myszką - 1 szt.; - Drukarka - 1 szt.; - Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i terapii logopedycznej eduSensus Logopedia lub równoważne - 1 szt.; - Wibrator logopedyczny - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek K, Ki, G, Gi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Sz, Ż, CZ, DŻ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek S, Z, C, DZ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek P, Pi, B, Bi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek T, D, M, N, Mi, Ni - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Ś, Ż, Ć, DŹ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek F, W, L, CH, Fi, Wi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych - 1 szt.; - Spirometr ćwiczeniowy - 1 szt.; - Turbinka logopedyczna - 1 szt.; - Zestaw do ćwiczeń oddechowych - 1 szt.; - Sondy logopedyczne (prod. Gabinet Demostenes) lub równoważne - 1 szt.; - Odtwarzacz CD - 1 szt.; 2) do zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - Sylaby kształcące umiejętność analizy i syntezy wyrazów - 1 szt.; - Głoski kształcące umiejętność analizy i syntezy wyrazów - 1 szt.; - Analiza i synteza wzrokowa - zestaw ćwiczeń przygotowujących do nauki czytania i pisania - 1 szt.; - Wielkie literki magnetyczne - 3 szt.; - Koraliki z literkami - 1 szt.; - Łamigłówki słowne - 1 szt.; - Suwaki terapeutyczne - gąsienica - 1 szt., - pociąg - 1 szt.; - Ortograficzne kwiatki - 1 szt.; - Kto to? Co to? Rzeczownik - 1 szt.; - Czasownik Co robi? Co się z nim dzieje? - 1 szt.; - Kocham mówić - 1 szt.; - Dźwięki z otoczenia - 1 szt.; - Domino obrazkowo - wyrazowe - 1 szt.; - Domino wyrazowe: - dwusylabowe cz. 1 i 2 - 1 szt.; - Logiczne drzewo - 1 szt.; - Domino konstrukcyjne - 1 szt.; - Logiczne układanki - 1 szt.; - Czytanie ze zrozumieniem - 2 szt.; - Ćwiczenia wyrównawcze I-II - 1 szt.; - Gumowe ucho- ćwiczenia percepcji słuchowej - 1 szt.; - Perskie oko - ćwiczenia percepcji wzrokowej - 1 szt.; - Plansze do początkowej nauki czytania - 1 szt.; - Ćwicz swoją pamięć - 1 szt.; - Ćwicz swoją koncentrację - 1 szt.; - Pusy - ortografia ch - h - 1 szt., - ortografia ó- u - 1 szt., - ortografia rz - ż - 1 szt., - zmiękczenia - 1 szt., - gramatyka na wesoło 1 - 1 szt., - gramatyka na wesoło 2 - 1 szt.; - Zestaw sylab - 5 szt.; - Warsztat graficzny 2 - 1 szt.; - Maxiwarsztaty graficzne - 1 szt.; - Język polski - czytam i piszę - 1 szt.; - Logiczne sześciany - 1 szt.; - Rok pary przyjaciół - 1 szt.; - Labirynt pajączek - 1 szt.; - Koraliki z literkami - 3 szt.; - Łamigłówki słowne - 3 szt.; - Komplet plansz w 3 linie - 1 szt.; - Białe ołówki - 2 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 1 - 1 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 2 - 1 szt.; 3) do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - Waga - 1 szt.; - Odważniki - 1 zestaw dużych, 1 zestaw małych; - Magnetyczna linijka gigant - 1 szt.; - Dodawanie do 20 - domino - 1 szt.; - Odejmowanie do 20 - domino - 1 szt.; - Liczę w pamięci - pus 1 - 1 szt., pus 2 - 1 szt., pus 3 - 1 szt., pus 4 - 1 szt.; - Zegar i kalendarz - pus - 1 szt.; - Zestaw kontrolny PUS - 6 szt.; - Zoo - Matematyka na wesoło - 1 szt.; - Fabryka zabawek - Matematyka na wesoło - 1 szt.; - Niezwykłe wakacje - Matematyka na wesoło - 1 szt.; - Zegar śr. 30 cm - 1 szt.; - Zegar śr. 10 cm - 18 szt.; - Obrazkowe rytmy - 1 szt.; - Logiczna układanka - Geometryczne kształty 1 - 1 szt.; - Logiczna układanka - Geometryczne kształty 2 - 1 szt.; - Logiczna układanka - Rozmiary - 1 szt.; - Magnetyczna tablica logiczna - 1 szt.; - Plansze z zadaniami - 1 szt.; - Kolorowe figury - 60 szt.; - Komplet kostek do plansz z zadaniami - 1 kpl.; 4) do gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - Plansza - bujaczek - 1 szt.; - Siateczka z piłeczką - 1 szt.; - Platforma z labiryntem - 1 szt.; - Plansza na kuli - 1 szt.; - Plansza w walcu - 1 szt.; - Wstęgi gimnastyczne - 2 kpl.; - Piłka hop 60 cm - 2 szt.; - Piłka hop 55 cm - 2 szt.; - Piłka hop 50 cm - 2 szt.; - Piłka hop 45 cm - 2 szt.; - Szarfy - 5 kpl.; - Woreczki sportowe - 5 kpl.; - Kręgle - 2 kpl.; - Gra w klasy z pianki - 1 szt.; - Trójgra - 1 szt.; - Gra zręcznościowa - 2 kpl.; III. Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Dąbczu w zakresie: 1) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 35 godzin; 2) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 35 godzin; 3) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym - 70 godzin oraz doposażenie bazy dydaktycznej w przeróżne pomoce i sprzęt taki jak: 1) do zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - Odtwarzacz CD - MP3 6730M - 1 szt.; - Ślimak z literkami - 1; - Sylaby do zabawy - 3; - Głoski do zabawy - 3; - Suwaki terapeutyczne - Gąsienice - 3; - Suwaki terapeutyczne - Tarcze - 3; - Suwaki terapeutyczne - Windy - 3; - Suwaki terapeutyczne - Pociągi - 3; - Loteryjki obrazkowo - sylabowe. Pomoc do ćwiczeń w nauce czytania i pisania - 3; - Kreślę i łączę litery - wersja bezpętelkowa - 1; - Kreślę i łączę litery - wersja pętelkowa - 1; - Warsztat doskonalenia graficznego - 1; - Warsztaty graficzne - 1; - Edu ROM - Czytam i piszę - 3; - Piłeczki z buźkami - 2; - Drzewo genealogiczne - 1; - Kostki z obrazkami - 1; - Zestaw kontrolny Paleta - 10; - Paleta tarcze samo - 10; - Paleta tarcze barwa, linia, rysunek - 10; - Paleta tarcze WP - 10; - Paleta tarcze WPK - 10; - Kostka z niespodzianką - 3; - Zabawy z literkami - 3; - Opowieści sowy cz.1 - 1;- Opowieści sowy cz. 2 - 1; - Gry czytelnicze. Nazywanie świata cz. 1 - 1; - Gry czytelnicze. Nazywanie świata cz. 2 - 1; - Memo ortograficzne ch:h - 3; - Memo ortograficzne u:ó - 3; - Memo ortograficzne rz:ż - 3; - Domino sylaby - 3; - Wyrazy - 2; - Zgadywanka - 2; 2) do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - Odtwarzacz CD - MP3 6730M - 1 szt.; - Matematyka w obrazkach - 3 szt.; - Magnetyczne obracające się wskazówki - 3 szt.; - Liczydło cyferkowe - 1 szt.; - Magnetyczna oś liczbowa - 3 szt.; - Klepsydry zestaw 5 częściowy - 3 szt.; - Zestaw matematyczny - eksperymenty pojemność - 1 szt.; - Zestaw matematyczny z kartami zadań - 1 szt.; - Figury i kształty - układanka z kartami zadań - 4 szt.; - Mata - kształty, kolory, liczby - 1 szt.; - Długość i odległość - 2 szt.; - Dodawanie do 20 - domino - 1 szt.; - Odejmowanie do 20 - domino - 1 szt.; - Aktywna mata - czas - 1 szt.; - Dni tygodnia - 3 szt.; - Poznajemy godziny - 3 szt.; - Paleta tarcze M2 - 10 szt.; - Paleta tarcze M5 - 10 szt.; - Duży zestaw geometryczny - 1 szt.; - Connect 4 - 4 szt.; 3) do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym: - Odtwarzacz CD - MP3 6730M - 2 szt.; - Eko bateria - 2 szt.; - Filtr wodny - 2 szt.; - Eko zegar - 2 szt.; - Energia słoneczna - 2 szt.; - Elektrownia wiatrowa - 2 szt.; - Lampka dynamo - 2 szt.; - Wulkan - 2 szt.; - Anatomia zwierząt - krowa - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - koń - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - delfin - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - żaba - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - ślimak - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - mamut - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - rekin - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - pająk - 1 szt.; - Interaktywny organizm człowieka - model przestrzenny - 1 szt.; - Kryształowa laguna - 1 szt.; - Sztuka zapachów - Doktor Lab. - 2 szt.; - Mini Lab - Iluzja - 2 szt.; - Mini Lab - Optyka - 2 szt.; - Mini Lab - Chemia - 2 szt.; - Mini Lab - Muzyka - 2 szt.; - Mini Lab - Woda - 2 szt.; - Nazywanie świata - 1 szt.; - Walizka do nauki (Kompas) - 1 szt.; - Geograficzna gra orientacyjna - 2 szt.; - Model funkcyjny Obieg wody w naturze - 1 szt.; - Energetyka wiatrowa - 5 zestawów; - 2 baterie do ponownego ładowania - 5 kpl.; - Odgłosy przyrody - 3 szt.; - Dźwięki z otoczenia - bingo - 1 szt.; - Dźwięki wokół nas - 3 szt.; - Dźwięki na farmie - 3 szt.; - Zwierzęta i natura - lotto dźwiękowe - 1 szt.; - Kocham Cię Polsko - 2 szt.; - Miś, pszczoły i miód - 3 szt.; - Kraby - 2 szt.; - EduROM Pierwsze odkrycia - 3 szt.; - EduROM Wesołe miasteczko - 3 szt.; - EduROM ZOO - 3 szt.; - EduROM Wyspa skarbów - 3 szt.; - EduROM Fabryka zabawek - 3 szt.; - EduROM Stare zamczysko - 3 szt.; - EduROM Niezwykłe wakacje - 3 szt.; - Drzewo demonstracyjne - 3 szt.; - Mapa Polski dla najmłodszych - 1 szt.; - Mapa Polski - 5 szt.; - Gra Unia Europejska - 1 szt.; - Jakie to flagi? - 1 szt.; - System słoneczny nadmuchiwany - 1 szt.; - Stacja obserwacji dżdżownic - 1 szt.; - Planetarium pokojowe - 1 szt.; - Globus dla dzieci - 3 szt.; - Budowle i mieszkania zwierząt - 1 szt.; - Drzewa cz. 1 - 1 szt.; - Drzewa cz. 2 - 1 szt.; - Taśma czasowa biodegradacji - 1 szt.; - Czas i rytmy przyrody - 1 szt.; - Tory dla kulek - 2 szt.; - Katamaran z butelek - 2 szt.; - Robot bańki - 2 szt.; - Robot ptak - 2 szt.; - Marble Run 45 elementów - 1 szt.; - Pory roku - 1 szt.; - Russell Zrób to sam Twoja rakieta - 1 szt.; Sprzęt i pomoce dydaktyczne muszą być fabrycznie nowe, nie używane oraz być przeznaczone dla dzieci z klas I-III szkoły podstawowej. Powinny posiadać odpowiednie atesty i certyfikaty zgodności z europejskimi normami oraz być w 100% bezpieczne dla dzieci. W związku z niemożnością opisania przedmiotu zamówienia (w zakresie pomocy dydaktycznych) za pomocą dostatecznie dokładnych określeń, Zamawiający na podstawie art. 29 ust. 3 ustawy Pzp podaje ich nazwy własne celem wskazania przykładu modelowego, dopuszczając tym samym możliwość złożenia oferty równoważnej. Poprzez rozwiązania równoważne Zamawiający rozumie dostarczenie pomocy podobnych do wymaganych, ale o takiej samej funkcji dydaktycznej. Zajęcia odbywać się będą w czasie wskazanym przez dyrektorów szkół podstawowych i dostosowane będą do organizacji zajęć poszczególnych placówek oraz pory dowozów i rozwozów dzieci autobusem szkolnym.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 39.16.21.00-6, 39.16.21.10-9.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 3.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 15.08.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Wykonawca nie wymaga wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W niniejszym postępowaniu nie jest wymagane posiadanie specjalnych uprawnień.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W niniejszym postepowaniu Zamawiający nie wymaga wykazania przez wykonawców posiadania wiedzy i doświadczenia.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W niejszym postępowaniu Zamawiający nie wymaga wykazania przez wykonawców dysponowania odpowednim potencjałem technicznym.

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W niejszym postępowaniu Zamawiający uzna warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje osobami (nauczycielami) z wyższym wykształceniem kierunkowym dla świadczonej usługi i minimum rocznym doświadczeniem w pracy pedagogicznej.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W niejszym postępowaniu Zamawiający nie wymaga wykazania przez wykonawców sytuacji ekonomicznej i finansowej.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zmiana warunków umowy w stosunku do treści oferty Wykonawcy jest możliwa za zgodą stron, w nastepujacych przypadkach: - zmiany ustawowej stawki podatku VAT. W takim przypadku obniżenie lub podwyższenie wynagrodzenia jest możliwe w wysokości odpowiadającej zmianie podatku; - gdy zmiana wynika z okoliczności, których nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy lub zmiana ta jest korzystna dla Zamawiającego ze względu na interes publiczny. Niezależnie od przyczyn i warunków zmiany umowy wskazanych powyżej zmiana warunków niniejszej umowy może nastąpić za zgodą stron także w przypadkach, gdy zmiany są dla Zamawiajacego neutralne, np. zmiana adresu lub danych Wykonawcy lub Zamawiajacego, zmiana osób reprezentujacych Zamawiajacego lub Wykonawcę

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.rydzyna.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Miasta i Gminy Rydzyna, ul. Rynek 1, 64-130 Rydzyna.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 18.08.2011 godzina 10:00, miejsce: Urząd Miasta i Gminy Rydzyna, ul. Rynek 1, 64-130 Rydzyna (sekretariat).

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywania szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Rydzynie.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Rydzynie w zakresie: 1) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy - 120 godzin, 2) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 180 godzin, 3) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, 4) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym - 30 godzin oraz doposażenie bazy dydaktycznej w przeróżne pomoce i sprzęt taki jak: 1) do zajęć logopedycznych: - Laptop z oprogramowaniem Windows 7 i myszką - 1 szt.; - Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i terapii logopedycznej eduSensus Logopedia - 1 szt.; - Wibrator logopedyczny - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek K, Ki, G, Gi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Sz, Ż, CZ, DŻ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek S, Z, C, DZ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek P, Pi, B, Bi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek T, D, M, N, Mi, Ni - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Ś, Ż, Ć, DŹ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek F, W, L, CH, Fi, Wi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych - 1 szt.; -100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych 1 kpl.; - Cmokaj, dmuchaj, parskaj, chuchaj - ćwiczenia logopedyczne - 1 szt.; - Co się wydarzyło cz. I i II -1 szt.; - Dźwięki mowy - program do kształtowania świadomości fonologicznej - 1 szt.; - Ładnie mówię głoskę [r] - 1 szt.; - Spirometr ćwiczeniowy - 1 szt.; - Turbinka logopedyczna - 1 szt.; - Instrumentarium logopedyczne (prod. Gabinet Demostenes) -1 szt.; - Zestaw do ćwiczeń oddechowych - 1 kpl.; b) do zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - ejCo to? Kto to? Rzeczownik - 7 szt.; - Czasownik - Co robi? Co się z nim dzieje? -7 szt.; - Raczek - zeszyt magnetyczny - 21 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 1 - 7 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 2 - 7 szt.; - Warsztat grafomotoryczny 1 - 7 szt.; - Białe ołówki - 7 szt.; - Papier do pisania (liniatura ćwiczeniowa) - 7 szt.; - Już czytam - 4 szt.; - Dywanik glottodydaktyczny - 3 szt.; - Słowny Ekspres - 4 szt.; - Scriba - junior - 3 szt.; - Ortograficzne kwiatki - 3 szt.; - seria Logico: tabliczki - 30 szt., trudne głoski sz,cz,ż - 3 szt., trudne głoski s,sz,z,ż - 3 szt., głoski, litery, sylaby, wyrazy - 3 szt., widzę i myślę - 3 szt., bezpieczeństwo na drodze - 3 szt., zwierzęta domowe, hodowlane i leśne - 3 szt.; 3) do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - Figury i kształty - układanka z kartami zadań - 3 szt; - Układanki - Schubitrix: dopasuj obrazy i kolory - 3 szt.; - Układanki - Schubitrix: kolory - 3 szt.; - Układanki - Schubitrix: figury i kolory - 3 szt.; - Odejmowanie do 20 - Schubitrix - 3 szt.; - Dodawanie do 20 - domino - 3 szt.; - Piramida matematyczna M1 - 3 szt.; - Piramida matematyczna M2 - 3 szt.; - Zegar z magnesami - 7 szt.; - Miarka 1m - 3 szt.; - Komplet pomocy do kształtowania orientacji przestrzennej, klasyfikowania i różnicowania zbiorów - 7 szt.; - Kostka z niespodzianką - 7 szt.; - Gąsienice - 2 szt.; - Waga szkolna - 7 szt.; - Zestaw dużych odważników - 7 szt.; - Zestaw odważników w pudełku - 7 szt.; - Taśma miarowa - 7 szt.; - Długość i odległość - 3 szt.; - Magnetyczne ułamki - 7 szt.; 4) do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym: - Laptop z oprogramowaniem Windows 7 i myszką - 1 szt.; - Mikroskop szkolny (400xDuo-LED) - 5 szt.; - Zestaw preparatów biologicznych - 1 kpl.; - Szkiełka nakrywkowe - 100 szt.; - Chemia C 1000 (75 eksperymentów) - 1 szt.; - Fizyka dla początkujących - 1 szt.; - Zestaw dydaktyczny duży Botanika - 2 szt.; - Szkło laboratoryjne (zlewka 100 ml) - 1 szt.; - Filmy przyrodnicze - 12 szt.; - Książka: (Edukacja ekologiczna w kl. I - III - 1) szt.; - Książka: (Edukacja ekologiczna w procesie kształtowania wczesnoszkolnego) - 1 szt.; - Lornetki BI 8 x 40 Eduko - 10 szt.; - Lupy Delta Optical 2 x 100 - 7 szt.; - Mapa fizyczna świata 160x120cm - 1 szt.; - Mapa polityczna Europy - 1 szt.; - Anemometr uczniowski - 7 szt.; - Pomoc uczniowska do określania kierunków świata - 1 szt.; - Stacja pogody dla młodszych, zewnętrzna - 1 szt.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 39.16.21.00-6, 39.16.21.10-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.08.2012.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Kaczkowie.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Kaczkowie w zakresie: 1) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy - 90 godzin; 2) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin; 3) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin; 4) gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 90 godzin oraz doposażenie bazy dydaktycznej w przeróżne pomoce i sprzęt taki jak: 1) do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy: - Laptop z oprogramowaniem Windows 7 i myszką - 1 szt.; - Drukarka - 1 szt.; - Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i terapii logopedycznej eduSensus Logopedia lub równoważne - 1 szt.; - Wibrator logopedyczny - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek K, Ki, G, Gi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Sz, Ż, CZ, DŻ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek S, Z, C, DZ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek P, Pi, B, Bi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek T, D, M, N, Mi, Ni - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek Ś, Ż, Ć, DŹ - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek F, W, L, CH, Fi, Wi - 1 szt.; - Materiał wyrazowo - obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek dentalizowanych - 1 szt.; - Spirometr ćwiczeniowy - 1 szt.; - Turbinka logopedyczna - 1 szt.; - Zestaw do ćwiczeń oddechowych - 1 szt.; - Sondy logopedyczne (prod. Gabinet Demostenes) lub równoważne - 1 szt.; - Odtwarzacz CD - 1 szt.; 2) do zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - Sylaby kształcące umiejętność analizy i syntezy wyrazów - 1 szt.; - Głoski kształcące umiejętność analizy i syntezy wyrazów - 1 szt.; - Analiza i synteza wzrokowa - zestaw ćwiczeń przygotowujących do nauki czytania i pisania - 1 szt.; - Wielkie literki magnetyczne - 3 szt.; - Koraliki z literkami - 1 szt.; - Łamigłówki słowne - 1 szt.; - Suwaki terapeutyczne - gąsienica - 1 szt., - pociąg - 1 szt.; - Ortograficzne kwiatki - 1 szt.; - Kto to? Co to? Rzeczownik - 1 szt.; - Czasownik Co robi? Co się z nim dzieje? - 1 szt.; - Kocham mówić - 1 szt.; - Dźwięki z otoczenia - 1 szt.; - Domino obrazkowo - wyrazowe - 1 szt.; - Domino wyrazowe: - dwusylabowe cz. 1 i 2 - 1 szt.; - Logiczne drzewo - 1 szt.; - Domino konstrukcyjne - 1 szt.; - Logiczne układanki - 1 szt.; - Czytanie ze zrozumieniem - 2 szt.; - Ćwiczenia wyrównawcze I-II - 1 szt.; - Gumowe ucho- ćwiczenia percepcji słuchowej - 1 szt.; - Perskie oko - ćwiczenia percepcji wzrokowej - 1 szt.; - Plansze do początkowej nauki czytania - 1 szt.; - Ćwicz swoją pamięć - 1 szt.; - Ćwicz swoją koncentrację - 1 szt.; - Pusy - ortografia ch - h - 1 szt., - ortografia ó- u - 1 szt., - ortografia rz - ż - 1 szt., - zmiękczenia - 1 szt., - gramatyka na wesoło 1 - 1 szt., - gramatyka na wesoło 2 - 1 szt.; - Zestaw sylab - 5 szt.; - Warsztat graficzny 2 - 1 szt.; - Maxiwarsztaty graficzne - 1 szt.; - Język polski - czytam i piszę - 1 szt.; - Logiczne sześciany - 1 szt.; - Rok pary przyjaciół - 1 szt.; - Labirynt pajączek - 1 szt.; - Koraliki z literkami - 3 szt.; - Łamigłówki słowne - 3 szt.; - Komplet plansz w 3 linie - 1 szt.; - Białe ołówki - 2 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 1 - 1 szt.; - Tabliczki ze szlaczkami 2 - 1 szt.; 3) do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - Waga - 1 szt.; - Odważniki - 1 zestaw dużych, 1 zestaw małych; - Magnetyczna linijka gigant - 1 szt.; - Dodawanie do 20 - domino - 1 szt.; - Odejmowanie do 20 - domino - 1 szt.; - Liczę w pamięci - pus 1 - 1 szt., pus 2 - 1 szt., pus 3 - 1 szt., pus 4 - 1 szt.; - Zegar i kalendarz - pus - 1 szt.; - Zestaw kontrolny PUS - 6 szt.; - Zoo - Matematyka na wesoło - 1 szt.; - Fabryka zabawek - Matematyka na wesoło - 1 szt.; - Niezwykłe wakacje - Matematyka na wesoło - 1 szt.; - Zegar śr. 30 cm - 1 szt.; - Zegar śr. 10 cm - 18 szt.; - Obrazkowe rytmy - 1 szt.; - Logiczna układanka - Geometryczne kształty 1 - 1 szt.; - Logiczna układanka - Geometryczne kształty 2 - 1 szt.; - Logiczna układanka - Rozmiary - 1 szt.; - Magnetyczna tablica logiczna - 1 szt.; - Plansze z zadaniami - 1 szt.; - Kolorowe figury - 60 szt.; - Komplet kostek do plansz z zadaniami - 1 kpl.; 4) do gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy: - Plansza - bujaczek - 1 szt.; - Siateczka z piłeczką - 1 szt.; - Platforma z labiryntem - 1 szt.; - Plansza na kuli - 1 szt.; - Plansza w walcu - 1 szt.; - Wstęgi gimnastyczne - 2 kpl.; - Piłka hop 60 cm - 2 szt.; - Piłka hop 55 cm - 2 szt.; - Piłka hop 50 cm - 2 szt.; - Piłka hop 45 cm - 2 szt.; - Szarfy - 5 kpl.; - Woreczki sportowe - 5 kpl.; - Kręgle - 2 kpl.; - Gra w klasy z pianki - 1 szt.; - Trójgra - 1 szt.; - Gra zręcznościowa - 2 kpl..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 39.16.21.00-6, 39.16.21.10-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.08.2012.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Dąbczu.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Prowadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w Szkole Podstawowej w Dąbczu w zakresie: 1) zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 35 godzin; 2) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 35 godzin; 3) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym - 70 godzin oraz doposażenie bazy dydaktycznej w przeróżne pomoce i sprzęt taki jak: 1) do zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: - Odtwarzacz CD - MP3 6730M - 1 szt.; - Ślimak z literkami - 1; - Sylaby do zabawy - 3; - Głoski do zabawy - 3; - Suwaki terapeutyczne - Gąsienice - 3; - Suwaki terapeutyczne - Tarcze - 3; - Suwaki terapeutyczne - Windy - 3; - Suwaki terapeutyczne - Pociągi - 3; - Loteryjki obrazkowo - sylabowe. Pomoc do ćwiczeń w nauce czytania i pisania - 3; - Kreślę i łączę litery - wersja bezpętelkowa - 1; - Kreślę i łączę litery - wersja pętelkowa - 1; - Warsztat doskonalenia graficznego - 1; - Warsztaty graficzne - 1; - Edu ROM - Czytam i piszę - 3; - Piłeczki z buźkami - 2; - Drzewo genealogiczne - 1; - Kostki z obrazkami - 1; - Zestaw kontrolny Paleta - 10; - Paleta tarcze samo - 10; - Paleta tarcze barwa, linia, rysunek - 10; - Paleta tarcze WP - 10; - Paleta tarcze WPK - 10; - Kostka z niespodzianką - 3; - Zabawy z literkami - 3; - Opowieści sowy cz.1 - 1;- Opowieści sowy cz. 2 - 1; - Gry czytelnicze. Nazywanie świata cz. 1 - 1; - Gry czytelnicze. Nazywanie świata cz. 2 - 1; - Memo ortograficzne ch:h - 3; - Memo ortograficzne u:ó - 3; - Memo ortograficzne rz:ż - 3; - Domino sylaby - 3; - Wyrazy - 2; - Zgadywanka - 2; 2) do zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: - Odtwarzacz CD - MP3 6730M - 1 szt.; - Matematyka w obrazkach - 3 szt.; - Magnetyczne obracające się wskazówki - 3 szt.; - Liczydło cyferkowe - 1 szt.; - Magnetyczna oś liczbowa - 3 szt.; - Klepsydry zestaw 5 częściowy - 3 szt.; - Zestaw matematyczny - eksperymenty pojemność - 1 szt.; - Zestaw matematyczny z kartami zadań - 1 szt.; - Figury i kształty - układanka z kartami zadań - 4 szt.; - Mata - kształty, kolory, liczby - 1 szt.; - Długość i odległość - 2 szt.; - Dodawanie do 20 - domino - 1 szt.; - Odejmowanie do 20 - domino - 1 szt.; - Aktywna mata - czas - 1 szt.; - Dni tygodnia - 3 szt.; - Poznajemy godziny - 3 szt.; - Paleta tarcze M2 - 10 szt.; - Paleta tarcze M5 - 10 szt.; - Duży zestaw geometryczny - 1 szt.; - Connect 4 - 4 szt.; 3) do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie matematyczno-przyrodniczym: - Odtwarzacz CD - MP3 6730M - 2 szt.; - Eko bateria - 2 szt.; - Filtr wodny - 2 szt.; - Eko zegar - 2 szt.; - Energia słoneczna - 2 szt.; - Elektrownia wiatrowa - 2 szt.; - Lampka dynamo - 2 szt.; - Wulkan - 2 szt.; - Anatomia zwierząt - krowa - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - koń - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - delfin - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - żaba - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - ślimak - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - mamut - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - rekin - 1 szt.; - Anatomia zwierząt - pająk - 1 szt.; - Interaktywny organizm człowieka - model przestrzenny - 1 szt.; - Kryształowa laguna - 1 szt.; - Sztuka zapachów - Doktor Lab. - 2 szt.; - Mini Lab - Iluzja - 2 szt.; - Mini Lab - Optyka - 2 szt.; - Mini Lab - Chemia - 2 szt.; - Mini Lab - Muzyka - 2 szt.; - Mini Lab - Woda - 2 szt.; - Nazywanie świata - 1 szt.; - Walizka do nauki (Kompas) - 1 szt.; - Geograficzna gra orientacyjna - 2 szt.; - Model funkcyjny Obieg wody w naturze - 1 szt.; - Energetyka wiatrowa - 5 zestawów; - 2 baterie do ponownego ładowania - 5 kpl.; - Odgłosy przyrody - 3 szt.; - Dźwięki z otoczenia - bingo - 1 szt.; - Dźwięki wokół nas - 3 szt.; - Dźwięki na farmie - 3 szt.; - Zwierzęta i natura - lotto dźwiękowe - 1 szt.; - Kocham Cię Polsko - 2 szt.; - Miś, pszczoły i miód - 3 szt.; - Kraby - 2 szt.; - EduROM Pierwsze odkrycia - 3 szt.; - EduROM Wesołe miasteczko - 3 szt.; - EduROM ZOO - 3 szt.; - EduROM Wyspa skarbów - 3 szt.; - EduROM Fabryka zabawek - 3 szt.; - EduROM Stare zamczysko - 3 szt.; - EduROM Niezwykłe wakacje - 3 szt.; - Drzewo demonstracyjne - 3 szt.; - Mapa Polski dla najmłodszych - 1 szt.; - Mapa Polski - 5 szt.; - Gra Unia Europejska - 1 szt.; - Jakie to flagi? - 1 szt.; - System słoneczny nadmuchiwany - 1 szt.; - Stacja obserwacji dżdżownic - 1 szt.; - Planetarium pokojowe - 1 szt.; - Globus dla dzieci - 3 szt.; - Budowle i mieszkania zwierząt - 1 szt.; - Drzewa cz. 1 - 1 szt.; - Drzewa cz. 2 - 1 szt.; - Taśma czasowa biodegradacji - 1 szt.; - Czas i rytmy przyrody - 1 szt.; - Tory dla kulek - 2 szt.; - Katamaran z butelek - 2 szt.; - Robot bańki - 2 szt.; - Robot ptak - 2 szt.; - Marble Run 45 elementów - 1 szt.; - Pory roku - 1 szt.; - Russell Zrób to sam Twoja rakieta - 1 szt..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 39.16.21.00-6, 39.16.21.10-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 15.08.2012.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.