Zelów: Usługa edukacyjna - prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej im. T. Kościuszki w Kociszewie prowadzonych przez Gminę Zelów, w ramach projektu POKL.09.01.02-10-113/11-00 pod nazwą Szkoła bez barier w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Numer ogłoszenia: 237520 - 2012; data zamieszczenia: 05.07.2012
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Zelów , ul. Żeromskiego 23, 97-425 Zelów, woj. łódzkie, tel. 0 44 634 10 00, faks 0 44 634 13 41.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.zelow.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Usługa edukacyjna - prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w Szkole Podstawowej im. T. Kościuszki w Kociszewie prowadzonych przez Gminę Zelów, w ramach projektu POKL.09.01.02-10-113/11-00 pod nazwą Szkoła bez barier w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego..

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna - tj. prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Zelów w ramach projektu Szkoła bez barier w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. ZADANIE dla uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej im. T. Kościuszki w Kociszewie, w ramach którego wyodrębniono następujące części: 1) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji dla klas I-III dla 1 grupy (grupa I), 30 godzin lekcyjnych, 2) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji dla klas I-III dla 1 grupy (grupa II), 30 godzin lekcyjnych, 3) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji dla klas I-III dla 1 grupy (grupa III), 30 godzin lekcyjnych, 4) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla klas I-III dla 1 grupy (grupa I), 30 godzin lekcyjnych, 5) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla klas I-III dla 1 grupy (grupa II), 30 godzin lekcyjnych, 6) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla klas I-III dla 1 grupy (grupa I), 30 godzin lekcyjnych, Celem głównym zajęć pozalekcyjnych jest wyeliminowanie zidentyfikowanych barier oraz rozszerzenie umiejętności u uczniów szczególnie uzdolnionych w kontekście dalszego procesu edukacji poprzez indywidualizowanie procesu kształcenia dzieci z klas I-III. Cel zostanie osiągnięty poprzez realizację zajęć. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do indywidualnych potrzeb uczniów, zgodnie z programami rozwojowymi szkół. Obowiązki prowadzącego zajęcia pozalekcyjne: 1) opracowanie programu zajęć zgodnego z programem rozwojowym danej szkoły, którego realizację zakłada projekt Szkoła bez barier, 2) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w terminie od 1 września 2012 r. do 28 czerwca 2013 r., 3) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć), 4) opracowanie okresowych sprawozdań - raportów monitorujących realizację zajęć, mierzenie rezultatów na początku i na końcu trwania zajęć zgodnie z projektem. Wymagania niezbędne - zajęcia może prowadzić nauczyciel/nauczyciele posiadający wykształcenie wyższe magisterskie dające kwalifikacje do prowadzenia danego typu zajęć (w tym kwalifikacje pedagogiczne) potwierdzone dyplomami lub świadectwami; Wymagania dodatkowe - doświadczenie i staż pracy potwierdzone stopniem awansu zawodowego: co najmniej stopień nauczyciela kontraktowego. Zamawiający informuje, że jako godzinę zajęć należy przyjąć 45 minut (godzina lekcyjna)..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5, 80.34.00.00-9.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 6.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 28.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu Wykonawca złoży oświadczenie zgodnie z art. 22 ustawy Pzp.Ocena wedle zasady: spełnia / nie spełnia.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu Wykonawca złoży oświadczenie zgodnie z art. 22 ustawy Pzp.Ocena wedle zasady: spełnia / nie spełnia.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu Wykonawca złoży oświadczenie zgodnie z art. 22 ustawy Pzp.Ocena wedle zasady: spełnia / nie spełnia.

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • a) dotyczy części 1, 2, 3, 4, 5. Wykonawca powinien dysponować jedną osobą, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III lub wykształcenie wyższe magisterskie na dowolnym kierunku i ukończone studia licencjackie lub podyplomowe dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III oraz posiada kwalifikacje pedagogiczne, posiada stopień nauczyciela kontraktowego lub wyższy; b) dotyczy części 6 Wykonawca powinien dysponować jedną osobą, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje logopedyczne lub wykształcenie wyższe magisterskie na dowolnym kierunku i ukończone studia licencjackie lub podyplomowe dającym kwalifikacje logopedyczne oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, posiada stopień nauczyciela kontraktowego lub wyższy; W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu Wykonawca złoży oświadczenie zgodnie z art. 22 ustawy Pzp. Ocena wedle zasady: spełnia / nie spełnia.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu Wykonawca złoży oświadczenie zgodnie z art. 22 ustawy Pzp.Ocena wedle zasady: spełnia / nie spełnia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1. Formularz ofertowy. 2. Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w punkcie 9 - składa odpowiednie dokumenty, zgodnie z § 4 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 30.12.2009 roku w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy, oraz form, w jakich te dokumenty mogą być składane (Dz. U. z 2009 r. nr 226 poz. 1817).

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

W związku z art. 144 ustawy Pzp Zamawiający przewiduje możliwość zmiany istotnych postanowień umowy w stosunku do treści oferty, gdy : 1) Nastąpią zmiany regulacji prawnych obowiązujących w dniu zawarcia umowy, a w szczególności zmian przepisów podatkowych. 2) Zaistnieją zdarzenia o charakterze siły wyższej, niezależne od stron umowy, które uniemożliwiłyby terminowe wykonanie zobowiązań. Strony zobowiązują się do ustalenia odpowiednio zmienionego terminu wykonania przedmiotu umowy. Za siłę wyższą uważa się zdarzenie zewnętrzne, którego skutków nie da się przewidzieć ani im zapobiec. Wszelkie zmiany umowy wymagają pod rygorem nieważności formy pisemnej.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.zelow.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Gmina Zelów - Urząd Miejski w Zelowie, ul. Żeromskiego 23, 97-425 Zelów.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 13.07.2012 godzina 10:00, miejsce: Gmina Zelów - Urząd Miejski w Zelowie, ul. Żeromskiego 23, 97-425 Zelów, pokój 118-119..

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna - tj. prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Zelów w ramach projektu Szkoła bez barier w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji dla klas. I-III.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia prowadzone będą zgodnie z harmonogramem zajęć dla Szkoły Podstawowej w Kociszewie ustalonym we wrześniu z koordynatorem merytorycznym szkoły w jednej grupie, łącznie 30 godzin zajęć lekcyjnych..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji dla klas. I-III.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia prowadzone będą zgodnie z harmonogramem zajęć dla Szkoły Podstawowej w Kociszewie ustalonym we wrześniu z koordynatorem merytorycznym szkoły w jednej grupie, łącznie 30 godzin zajęć lekcyjnych..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji dla klas. I-III.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia prowadzone będą zgodnie z harmonogramem zajęć dla Szkoły Podstawowej w Kociszewie ustalonym we wrześniu z koordynatorem merytorycznym szkoły w jednej grupie, łącznie 30 godzin zajęć lekcyjnych..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla klas I-III.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia prowadzone będą zgodnie z harmonogramem zajęć dla Szkoły Podstawowej w Kociszewie ustalonym we wrześniu z koordynatorem merytorycznym szkoły w jednej grupie, łącznie 30 godzin zajęć lekcyjnych..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla klas I-III.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia prowadzone będą zgodnie z harmonogramem zajęć dla Szkoły Podstawowej w Kociszewie ustalonym we wrześniu z koordynatorem merytorycznym szkoły w jednej grupie, łącznie 30 godzin zajęć lekcyjnych..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla klas I-III.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia prowadzone będą zgodnie z harmonogramem zajęć dla Szkoły Podstawowej w Kociszewie ustalonym we wrześniu z koordynatorem merytorycznym szkoły w jednej grupie, łącznie 30 godzin zajęć lekcyjnych..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.