Świadczenie usług edukacyjnych w zakresie zajęć wyrównawczych oraz rozwijających kompetencje kluczowe w ramach projektu "(do)ROBOTY" w Gminie Miedziana Góra

eGospodarka.pl › Przetargi › Przetargi Miedziana Góra › Świadczenie usług edukacyjnych w zakresie zajęć wyrównawczych oraz rozwijających kompetencje kluczowe w ramach projektu "(do)ROBOTY" w Gminie Miedziana Góra

« Poprzedni przetarg

Następny przetarg »

Ogłoszenie z dnia 2017-03-15

Ogłoszenie nr 44471 - 2017 z dnia 2017-03-15 r.

Miedziana Góra: Świadczenie usług edukacyjnych w zakresie zajęć wyrównawczych oraz rozwijających kompetencje kluczowe w ramach projektu "(do)ROBOTY" w Gminie Miedziana Góra
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - Usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego

Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

tak

Nazwa projektu lub programu
Projekt (do)Roboty w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020 współfinansoanego ze środków EFS, Podziałanie RPSW.08.03.04 Rozwój szkolnictwa ponadpodstawowego

O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych

nie

Należy podać minimalny procentowy wskaźnik zatrudnienia osób należących do jednej lub więcej kategorii, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy Pzp, nie mniejszy niż 30%, osób zatrudnionych przez zakłady pracy chronionej lub wykonawców albo ich jednostki (w %)

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Postępowanie przeprowadza centralny zamawiający

nie

Postępowanie przeprowadza podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania

nie

Informacje na temat podmiotu któremu zamawiający powierzył/powierzyli prowadzenie postępowania:
Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie przez zamawiających

nie

Jeżeli tak, należy wymienić zamawiających, którzy wspólnie przeprowadzają postępowanie oraz podać adresy ich siedzib, krajowe numery identyfikacyjne oraz osoby do kontaktów wraz z danymi do kontaktów:

Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej

nie

W przypadku przeprowadzania postępowania wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej - mające zastosowanie krajowe prawo zamówień publicznych:
Informacje dodatkowe:

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Miedziana Góra, krajowy numer identyfikacyjny 29101032300000, ul. ul. Urzędnicza 18, 26085 Miedziana Góra, woj. świętokrzyskie, państwo Polska, tel. 41 303-16-26, e-mail anna.zolbach@miedziana-gora.pl, faks 41 303-16-05.
Adres strony internetowej (URL): www.miedziana-gora.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa

I.3) WSPÓLNE UDZIELANIE ZAMÓWIENIA (jeżeli dotyczy):

Podział obowiązków między zamawiającymi w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania, w tym w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej (który z zamawiających jest odpowiedzialny za przeprowadzenie postępowania, czy i w jakim zakresie za przeprowadzenie postępowania odpowiadają pozostali zamawiający, czy zamówienie będzie udzielane przez każdego z zamawiających indywidualnie, czy zamówienie zostanie udzielone w imieniu i na rzecz pozostałych zamawiających):

I.4) KOMUNIKACJA:
Nieograniczony, pełny i bezpośredni dostęp do dokumentów z postępowania można uzyskać pod adresem (URL)

tak
www.miedzianagora.eobip.pl

Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia

tak
www.miedzianagora.eobip.pl

Dostęp do dokumentów z postępowania jest ograniczony - więcej informacji można uzyskać pod adresem

nie

Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać:
Elektronicznie

nie
adres

Dopuszczone jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:
nie
Wymagane jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:
tak
Inny sposób:
pisemnie
Adres:
Sekretariat Urzędu Gminy Miedziana Góra, ul. Urzędnicza 18, 26-085 Miedziana Góra

Komunikacja elektroniczna wymaga korzystania z narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne

nie
Nieograniczony, pełny, bezpośredni i bezpłatny dostęp do tych narzędzi można uzyskać pod adresem: (URL)

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Świadczenie usług edukacyjnych w zakresie zajęć wyrównawczych oraz rozwijających kompetencje kluczowe w ramach projektu "(do)ROBOTY" w Gminie Miedziana Góra
Numer referencyjny: IGPOS.271.14.2017
Przed wszczęciem postępowania o udzielenie zamówienia przeprowadzono dialog techniczny

nie

II.2) Rodzaj zamówienia: usługi
II.3) Informacja o możliwości składania ofert częściowych
Zamówienie podzielone jest na części:

Tak
Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu można składać w odniesieniu do:
wszystkich części

II.4) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań ) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane: Przedmiotem zamówienia jest Świadczenie usług edukacyjnych obejmujących przeprowadzenie i organizację dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz rozwijających kompetencje kluczowe w ramach projektu "(do)ROBOTY" realizowanego przez Gminę Miedziana Góra w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Poddziałanie RPSW.08.03.04 Rozwój szkolnictwa ponadpodstawowego w budowaniu kompetencji kluczowych. Celem głównym realizowanych zajęć jest budowanie i rozwinięcie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw, a także ukierunkowanie zainteresowań 358 uczniów i uczennic z Gimnazjum w Ćmińsku i Gimnazjum w Kostomłotach Drugich ze szczególnym uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez przeprowadzenie zajęć. 3.2. Przedmiot zamówienia obejmuje prowadzenie następujących zajęć: 3.2.1. Dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia dla uczniów mających trudności w realizowaniu wymagań edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego w obszarze: matematyki, jęz. angielskiego, fizyki, geografii, biologii, chemii dostosowane do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych tych uczniów i uczennic, których średnia ocen ze wszystkich przedmiotów wynosi poniżej 3,5 w podziale na grupy do 8 uczniów. W ramach zajęć rozwijane będą następujące kompetencje: matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne, porozumiewanie się w językach obcych, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne (min po 2 kompetencje na uczestnika). Program zajęć będzie przystosowany do możliwości i potrzeb ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Metody pracy na zajęciach w ramach poszczególnych przedmiotów sprzyjać będą kształtowaniu u uczniów postaw kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej. Warsztaty w ramach zadania będą prowadzone metodami aktywizującymi, z zastosowaniem nowoczesnych narzędzi edukacyjnych oraz z wykorzystaniem technologii informatycznych co zwiększy ich efektywność. Warsztaty/zajęcia prowadzone będą w dni nauki szkolnej po godz. lekcyjnych (sporadycznie w soboty po ok 4godz), w zależności od zajęć szkolnych i rodzaju zajęć projektowych. W ramach zadania zrealizowanych zostanie łącznie 1104 godzin zajęć wyrównawczych (644 w 2017, 460 w 2018 r.). W czasie zajęć obowiązywać będzie zasada unikania przekazu i jakichkolwiek innych elementów dyskryminujących, ośmieszających bądź utrwalających stereotypy ze względu na niepełnosprawność lub inne przesłanki wskazane w art. 7 rozporządzenia ogólnego tj.: płeć, rasę lub pochodzenie etniczne, religię lub światopogląd. 3.2.2. Zajęcia rozwijające uzdolnienia w obszarze: matematyki, jęz. angielskiego, fizyki, geografii, biologii, chemii, informatyki, elektroniki, przyrody, zawodoznawstwa, fotograficzne i paramedyczne dostosowane do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych tych uczniów i uczennic, których średnia ocen ze wszystkich przedmiotów wynosi powyżej 3,5 w podziale na grupy po 8 uczniów ale max. do 15 uczestników. Dodatkowo prowadzone będą warsztaty analityczne, gdzie uczniowie poznają techniki uczenia się oraz nabędą właściwe postawy (kreatywności, innowacyjności oraz pracy zespołowej) niezbędne na rynku pracy. W ramach zajęć rozwijane będą następujące kompetencje: matematyczce i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne, informatyczne, porozumiewanie się w językach obcych, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne, innowacyjność i przedsiębiorczość (min po 2 kompetencje/uczestnika). Program zajęć będzie przystosowany do możliwości i potrzeb ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Metody pracy na zajęciach w ramach poszczególnych przedmiotów sprzyjać będą kształtowaniu u uczniów postaw kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej. Warsztaty w ramach zadania będą prowadzone metodami aktywizującymi, z zastosowaniem nowoczesnych narzędzi edukacyjnych oraz z wykorzystaniem TIK. Warsztaty/zajęcia prowadzone będą w dni nauki szkolnej po godz. lekcyjnych (sporadycznie w soboty po ok 4godz), w zależności od zajęć szkolnych i rodzaju zajęć projektowych, średnio raz na tydzień, raz co dwa tygodnie. Warsztaty prowadzone będą metodą eksperymentu. W ramach zadania zrealizowanych zostanie łącznie 1620 godzin zajęć rozwijających (936 w 2017, 684 w 2018 r.). W czasie zajęć obowiązywać będzie zasada unikania przekazu i jakichkolwiek innych elementów dyskryminujących, ośmieszających bądź utrwalających stereotypy ze względu na niepełnosprawność lub inne przesłanki wskazane w art. 7 rozporządzenia ogólnego tj.: płeć, rasę lub pochodzenie etniczne, religię lub światopogląd. - koła informatyczne - programowania, których efektem będzie wzrost kreatywności i innowacyjności, przy użyciu TIK - technologii informacyjno - komunikacyjnych, nabycie umiejętności prostego programowania. - koła elektroniczne - programowanie i konstruowanie robotów, w celu rozwijania logicznego myślenia, umiejętność rozwiązywania problemów natury technicznej, oraz nauczyć elementarnych zasad budowania i programowania, z wykorzystaniem robotów. Program warsztatów obejmuje: a) rozwijanie zdolności oraz zainteresowań technicznych - robotyki poprzez wprowadzenie do świata robotyki, podstawowe pojęcia b) samodzielne składanie przez uczniów i uczennice pojazdu-robota c) samodzielne tworzenie i uruchamianie przez uczniów i uczennice pierwszego programu sterującego robotem d) doskonalenie umiejętności czytania instrukcji, budowy i programowania robota, zachowania bezpieczeństwa (ochrony cyfrowych urządzeń, danych, własnej tożsamości, zdrowia i środowiska); e) rozwiązywanie problemów (technicznych, identyfikowania sytuacji, w których technologia może pomóc, bycia kreatywnym z użyciem technologii); h) nakierowane na zwiększanie zainteresowania zagadnieniami technicznymi - robotyką - naukę krok po kroku programowania poprzez samodzielne konstruowanie i budowanie przez uczniów i uczennice coraz to bardziej skomplikowanych robotów oraz samodzielne, pisanie prostych programów i komend, - koło fotograficzne - nauka i doskonalenie umiejętności robienia zdjęć i ich obróbki, nabycie umiejętności tworzenia materiałów promocyjnych stosowanych w środkach masowej komunikacji, budzenie i rozwijanie zainteresowań fotograficznych, inspirowanie do aktywności twórczej, pogłębianie wiedzy, przełamywanie osobistych barier psychicznych, rozwijanie samodzielnego i krytycznego myślenia oraz nauka odpowiedzialności i pracy w zespole, - koło paramedyczne - prowadzenie zajęć: część teoretyczna i praktyczna w formie ćwiczeń praktycznych z pierwszej pomocy przedmedycznej, których efektem będzie umiejętność udzielania pierwszej pomocy w nagłych przypadkach. Minimalny zakres tematyczny: ? podstawy anatomii i fizjologii człowieka ? bezpieczeństwo ratownika - posiadanie wiedzy na temat HIV i AIDS ? oparzenia, złamania, zadławienia , zatrucia, ukąszenia i użądlenia ? krwotoki, postępowanie w przypadku wychłodzenia i przegrzania ? postępowanie w sytuacji utraty przytomności -masaż serca ? podstawowa resuscytacja krążeniowo- oddechowa ? urazy -unieruchomienie złamań i podejrzeń złamań kości oraz zwichnięć ? praktyczne ćwiczenia związane z opatrywaniem różnego rodzaju ran ? inne stany nagłego zagrożenia zdrowotnego (np. padaczka, cukrzyca, zawał serca, podtopienia, utonięcia) ? wezwanie pomocy ? zasady zdrowego trybu życia, itp - koło analityczne - wnętrze ciała ludzkiego poprzez np. praktyczne badanie grup krwi i badanie składu innych substancji oraz wykrywanie DNA (z użyciem sztucznej krwi), wyjaśnione pojęcia "uniwersalny dawca" / "uniwersalny biorca", obrazowo przedstawione skutki nierozważnej transfuzji krwi. - zajęcia zawodoznawcze - z zakresu grupowego doradztwa edukacyjno - zawodowego, których efektem będzie poznanie predyspozycji zawodowych pod kątem wyboru ścieżki edukacyjnej i opracowanie Indywidualnego Planu Działania. Zakres tematyczny doradztwa zawodowego: wywiad, analiza potrzeb uczestników, zdiagnozowanie potrzeb oraz potencjału i predyspozycji zawodowych, określenie trudności zawodowych i rozpoznanie celów uczestników (m.in. wybór kierunku kształcenia, wybór zawodu), badania testowe, które pozwolą na analizę potencjału zawodowego, diagnozę osobowości zawodowej. UWAGA 1: Ze względu na duży obszar świadczenia usługi, Zamawiający podzielił przedmiot zamówienia na 55 części, które szczegółowo zostały opisane w pkt. 5 niniejszej SIWZ. Przedmiot zamówienia szczegółowo opisano SIWZ.

II.5) Główny kod CPV: 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Dodatkowe kody CPV:80100000-5, 80410000-1
II.6) Całkowita wartość zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

(w przypadku umów ramowych lub dynamicznego systemu zakupów - szacunkowa całkowita maksymalna wartość w całym okresie obowiązywania umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów)

II.7) Czy przewiduje się udzielenie zamówień, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 i 7 lub w art. 134 ust. 6 pkt 3 ustawy Pzp: nie
II.8) Okres, w którym realizowane będzie zamówienie lub okres, na który została zawarta umowa ramowa lub okres, na który został ustanowiony dynamiczny system zakupów:

data zakończenia: 31/12/2018

II.9) Informacje dodatkowe:

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU

III.1.1) Kompetencje lub uprawnienia do prowadzenia określonej działalności zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów
Określenie warunków: Na potwierdzenie należy złożyć: oświadczenie zgodnie z założeniami w pkt. 10.3. - Zamawiający w tym zakresie nie stawia żadnych wymagań.
Informacje dodatkowe
III.1.2) Sytuacja finansowa lub ekonomiczna
Określenie warunków: Na potwierdzenie należy złożyć: oświadczenie zgodnie z założeniami w pkt. 10.3. - Zamawiający w tym zakresie nie stawia żadnych wymagań.
Informacje dodatkowe
III.1.3) Zdolność techniczna lub zawodowa
Określenie warunków: zdolności technicznej lub zawodowej; a) wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia publicznego. Na potwierdzenie należy złożyć: wykaz osób, skierowanych przez wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami. Wykonawca potwierdzi spełnianie niniejszego warunku udziału w postępowaniu, jeżeli wykaże, że dysponuje co najmniej następującymi osobami; Dla części 1 - 33 i 36 oraz 38 - 47: * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wyższe wykształcenie kierunkowe w przedmiocie, którego dotyczą zajęcia na poziomie gimnazjum (określone w części postępowania, na którą Wykonawca składa ofertę) z uprawnieniami pedagogicznymi zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264, oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w pracy dydaktycznej z młodzieżą gimnazjalną lub/i ponadgimnazjalną, zgodnie z profilem części zamówienia - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) oraz ? posiadającą co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. Dla części 34, 35, 48 i 49 * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wykształcenie wyższe kierunkowe w przedmiocie, którego dotyczą zajęcia (określone w części postępowania, na którą Wykonawca składa ofertę) z uprawnieniami pedagogicznymi zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264) oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w pracy dydaktycznej z młodzieżą gimnazjalną lub/i ponadgimnazjalną, zgodne z profilem części zamówienia /odpowiadający swoim rodzajem usługom stanowiącym przedmiot zamówienia - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) oraz ? posiadającą co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. Dla części 37 i 55 * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wykształcenie wyższe w zakresie doradztwa zawodowego lub specjalizacyjne studia podyplomowe uprawniające do pełnienia funkcji doradcy zawodowego oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego bądź grupowego doradztwa zawodowego dla młodzieży gimnazjalnej lub/i ponadgimnazjalnej - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) Dla części 50 * co najmniej 1 osobę: ? posiadającą wykształcenie wyższe, z przygotowaniem pedagogicznym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264) oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w prowadzeniu zajęć o profilu fotograficznym - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ). Dla części 51, 52, 53 * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wykształcenie w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa lub wykształcenie medyczne lub tytuł zawodowy ratownika medycznego, z przygotowaniem pedagogicznym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264), ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w prowadzeniu kursów z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ). Dla części 54: * co najmniej 1 osobę: ? posiadającą wykształcenie wyższe - preferowany kierunek chemia lub biologia, z przygotowaniem pedagogicznym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264) oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w pracy dydaktycznej z młodzieżą gimnazjalną lub/i ponadgimnazjalną, zgodne z profilem części zamówienia /odpowiadający swoim rodzajem usługom stanowiącym przedmiot zamówienia - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) oraz ? posiadającą co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego Mając na uwadze jakość świadczonych usług, a także względy organizacyjne, tj. możliwość realizacji zajęć w ramach wszystkich części zamówienia w tym samym czasie (dniu, a nawet godzinie), Wykonawca, może wykazać się tą samą osobą do realizacji przedmiotu zamówienia maksymalnie w trzech częściach (czyli wskazana osoba nie może uczestniczyć w realizacji więcej niż trzech części zamówienia). Uwaga 4: Zamawiający określając wymóg w zakresie posiadanych kwalifikacji, dopuszcza kwalifikacje, które zostały wydane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz. U. z 2008 r. Nr 63, poz. 394 z późn. zm.). Potencjalni Wykonawcy z innych państw członkowskich Unii Europejskiej mogą spełnić ten warunek posiadając równoważne uprawnienia uzyskane w swoich krajach pochodzenia. Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełnienia warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów jest zobowiązany udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował niezbędnymi do realizacji zamówienia zasobami, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia oraz dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy
Zamawiający wymaga od wykonawców wskazania w ofercie lub we wniosku o dopuszczenie do udziału w postępowaniu imion i nazwisk osób wykonujących czynności przy realizacji zamówienia wraz z informacją o kwalifikacjach zawodowych lub doświadczeniu tych osób: tak
Informacje dodatkowe:

III.2) PODSTAWY WYKLUCZENIA

III.2.1) Podstawy wykluczenia określone w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp
III.2.2) Zamawiający przewiduje wykluczenie wykonawcy na podstawie art. 24 ust. 5 ustawy Pzp nie

III.3) WYKAZ OŚWIADCZEŃ SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W CELU WSTĘPNEGO POTWIERDZENIA, ŻE NIE PODLEGA ON WYKLUCZENIU ORAZ SPEŁNIA WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ SPEŁNIA KRYTERIA SELEKCJI

Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu oraz spełnianiu warunków udziału w postępowaniu
tak
Oświadczenie o spełnianiu kryteriów selekcji
nie

III.4) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW , SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 3 USTAWY PZP:

III.5) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 1 USTAWY PZP

III.5.1) W ZAKRESIE SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU:
10.4.1 kompetencji lub uprawnień do prowadzenia określonej działalności zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów; Na potwierdzenie należy złożyć: oświadczenie zgodnie z założeniami w pkt. 10.3. - Zamawiający w tym zakresie nie stawia żadnych wymagań. 10.4.2 zdolności technicznej lub zawodowej; a) wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia publicznego. Na potwierdzenie należy złożyć: wykaz osób, skierowanych przez wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami. Wykonawca potwierdzi spełnianie niniejszego warunku udziału w postępowaniu, jeżeli wykaże, że dysponuje co najmniej następującymi osobami; Dla części 1 - 33 i 36 oraz 38 - 47: * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wyższe wykształcenie kierunkowe w przedmiocie, którego dotyczą zajęcia na poziomie gimnazjum (określone w części postępowania, na którą Wykonawca składa ofertę) z uprawnieniami pedagogicznymi zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264, oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w pracy dydaktycznej z młodzieżą gimnazjalną lub/i ponadgimnazjalną, zgodnie z profilem części zamówienia - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) oraz ? posiadającą co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. Dla części 34, 35, 48 i 49 * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wykształcenie wyższe kierunkowe w przedmiocie, którego dotyczą zajęcia (określone w części postępowania, na którą Wykonawca składa ofertę) z uprawnieniami pedagogicznymi zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264) oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w pracy dydaktycznej z młodzieżą gimnazjalną lub/i ponadgimnazjalną, zgodne z profilem części zamówienia /odpowiadający swoim rodzajem usługom stanowiącym przedmiot zamówienia - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) oraz ? posiadającą co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. Dla części 37 i 55 * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wykształcenie wyższe w zakresie doradztwa zawodowego lub specjalizacyjne studia podyplomowe uprawniające do pełnienia funkcji doradcy zawodowego oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego bądź grupowego doradztwa zawodowego dla młodzieży gimnazjalnej lub/i ponadgimnazjalnej - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) Dla części 50 * co najmniej 1 osobę: ? posiadającą wykształcenie wyższe, z przygotowaniem pedagogicznym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264) oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w prowadzeniu zajęć o profilu fotograficznym - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ). Dla części 51, 52, 53 * co najmniej 1 osobę na daną część zamówienia: ? posiadającą wykształcenie w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa lub wykształcenie medyczne lub tytuł zawodowy ratownika medycznego, z przygotowaniem pedagogicznym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264), ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w prowadzeniu kursów z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ). Dla części 54: * co najmniej 1 osobę: ? posiadającą wykształcenie wyższe - preferowany kierunek chemia lub biologia, z przygotowaniem pedagogicznym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2015 r., poz. 1264) oraz ? posiadającą minimum 3-letni (36 m-cy) staż zawodowy i doświadczenie w pracy dydaktycznej z młodzieżą gimnazjalną lub/i ponadgimnazjalną, zgodne z profilem części zamówienia /odpowiadający swoim rodzajem usługom stanowiącym przedmiot zamówienia - doświadczenie zawodowe stanowi kryterium oceny ofert (szczegółowo opisane w pkt. 23.9. niniejszej SIWZ) oraz ? posiadającą co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego Mając na uwadze jakość świadczonych usług, a także względy organizacyjne, tj. możliwość realizacji zajęć w ramach wszystkich części zamówienia w tym samym czasie (dniu, a nawet godzinie), Wykonawca, może wykazać się tą samą osobą do realizacji przedmiotu zamówienia maksymalnie w trzech częściach (czyli wskazana osoba nie może uczestniczyć w realizacji więcej niż trzech części zamówienia). Uwaga 4: Zamawiający określając wymóg w zakresie posiadanych kwalifikacji, dopuszcza kwalifikacje, które zostały wydane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz. U. z 2008 r. Nr 63, poz. 394 z późn. zm.). Potencjalni Wykonawcy z innych państw członkowskich Unii Europejskiej mogą spełnić ten warunek posiadając równoważne uprawnienia uzyskane w swoich krajach pochodzenia. Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełnienia warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów jest zobowiązany udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował niezbędnymi do realizacji zamówienia zasobami, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia oraz dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy 10.4.3 sytuacji ekonomicznej lub finansowej. Na potwierdzenie należy złożyć: oświadczenie zgodnie z założeniami w pkt. 10.3. - Zamawiający w tym zakresie nie stawia żadnych wymagań.
III.5.2) W ZAKRESIE KRYTERIÓW SELEKCJI:

III.6) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 2 USTAWY PZP

III.7) INNE DOKUMENTY NIE WYMIENIONE W pkt III.3) - III.6)

W postępowaniu mogą brać udział wykonawcy, którzy nie podlegają wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia w okolicznościach, o których mowa w art. 24 ust. 1. 10.4.5. W celu potwierdzenia braku podstaw do wykluczenia wykonawcy z postępowania, o których mowa w art. 24 ust. 1 pkt 23 ustawy, wykonawca w terminie 3 dni od dnia zamieszczenia na stronie internetowej, na której udostępniono SIWZ, informacji o ofertach złożonych w postępowaniu zgodnie z art. 86 ust. 5 ustawy, składa stosownie do treści art. 24 ust. 11 ustawy, oświadczenie o przynależności lub braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej oraz, w przypadku przynależności do tej samej grupy kapitałowej, dowody potwierdzające, że powiązania z innym wykonawcą nie prowadzą do zakłócenia konkurencji w postępowaniu. 10.5. W przypadku wnoszenia oferty wspólnej przez dwa lub więcej podmioty gospodarcze (konsorcja/spółki cywilne) oferta musi spełniać wymagania określone w art. 23 ustawy Prawo zamówień publicznych, w tym: 10.5.1. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, zgodnie z art. 23 ust. 2 ustawy wykonawcy ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia lub pełnomocnictwo do reprezentowania postępowaniu i zawarcia umowy. W związku z powyższym niezbędne jest przedłożenie w ofercie dokumentu zawierającego pełnomocnictwo w celu ustalenia podmiotu uprawnionego do występowania w imieniu wykonawców w sposób umożliwiający ich identyfikację. 10.5.2. W przypadku składania ofert przez podmioty występujące wspólnie, warunki podmiotowe o których mowa w pkt. 10.4.2 i 10.4.3 podlegają sumowaniu. 10.5.3. W celu wykazania braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia w pkt. 10.4.4 i 10.4.5 wymagane jest złożenia na wezwanie zamawiającego dokumentów dla każdego konsorcjanta oddzielnie. Wykonawca, który polega na zasobach innych podmiotów składa wraz z ofertą oświadczenie podmiotu o udostępnieniu zasobów wskazujące na okoliczności opisane w "Uwaga 5 pkt a) do d)". Pełnomocnictwo - Jeżeli oferta wraz z oświadczeniami składana jest przez pełnomocnika należy do oferty załączyć pełnomocnictwo upoważniające pełnomocnika do tej czynności. Oświadczenie zleceniobiorcy do celów ubezpieczeń społecznych i ubezpieczenia zdrowotnego (załącznik nr 7 SIWZ)

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) OPIS
IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony
IV.1.2) Zamawiający żąda wniesienia wadium:

nie

IV.1.3) Przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:

nie

IV.1.4) Wymaga się złożenia ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych:

nie
Dopuszcza się złożenie ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych:
nie
Informacje dodatkowe:

IV.1.5.) Wymaga się złożenia oferty wariantowej:

nie
Dopuszcza się złożenie oferty wariantowej
nie
Złożenie oferty wariantowej dopuszcza się tylko z jednoczesnym złożeniem oferty zasadniczej:
nie

IV.1.6) Przewidywana liczba wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do udziału w postępowaniu
(przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne)

Liczba wykonawców
Przewidywana minimalna liczba wykonawców
Maksymalna liczba wykonawców
Kryteria selekcji wykonawców:

IV.1.7) Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów:

Umowa ramowa będzie zawarta:

Czy przewiduje się ograniczenie liczby uczestników umowy ramowej:
nie
Informacje dodatkowe:

Zamówienie obejmuje ustanowienie dynamicznego systemu zakupów:
nie
Informacje dodatkowe:

W ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów dopuszcza się złożenie ofert w formie katalogów elektronicznych:
nie
Przewiduje się pobranie ze złożonych katalogów elektronicznych informacji potrzebnych do sporządzenia ofert w ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów:
nie

IV.1.8) Aukcja elektroniczna
Przewidziane jest przeprowadzenie aukcji elektronicznej (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem) nie
Należy wskazać elementy, których wartości będą przedmiotem aukcji elektronicznej:
Przewiduje się ograniczenia co do przedstawionych wartości, wynikające z opisu przedmiotu zamówienia:
nie
Należy podać, które informacje zostaną udostępnione wykonawcom w trakcie aukcji elektronicznej oraz jaki będzie termin ich udostępnienia:
Informacje dotyczące przebiegu aukcji elektronicznej:
Jaki jest przewidziany sposób postępowania w toku aukcji elektronicznej i jakie będą warunki, na jakich wykonawcy będą mogli licytować (minimalne wysokości postąpień):
Informacje dotyczące wykorzystywanego sprzętu elektronicznego, rozwiązań i specyfikacji technicznych w zakresie połączeń:
Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w aukcji elektronicznej:
Informacje o liczbie etapów aukcji elektronicznej i czasie ich trwania:

Aukcja wieloetapowa

etap nr	czas trwania etapu

Czy wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu: nie
Warunki zamknięcia aukcji elektronicznej:

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT
IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
IV.2.2) Kryteria

Kryteria	Znaczenie
Cena brutto będąca wynagrozeniem ryczałtowym za przeproadzenie jednej gdziny zajęć (45min.)	60
Doświadczenie zawodowe osoby wskazanej w wykazie osób	40

IV.2.3) Zastosowanie procedury, o której mowa w art. 24aa ust. 1 ustawy Pzp (przetarg nieograniczony)
tak
IV.3) Negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne
IV.3.1) Informacje na temat negocjacji z ogłoszeniem
Minimalne wymagania, które muszą spełniać wszystkie oferty:

Przewidziane jest zastrzeżenie prawa do udzielenia zamówienia na podstawie ofert wstępnych bez przeprowadzenia negocjacji nie
Przewidziany jest podział negocjacji na etapy w celu ograniczenia liczby ofert: nie
Należy podać informacje na temat etapów negocjacji (w tym liczbę etapów):

Informacje dodatkowe

IV.3.2) Informacje na temat dialogu konkurencyjnego
Opis potrzeb i wymagań zamawiającego lub informacja o sposobie uzyskania tego opisu:

Informacja o wysokości nagród dla wykonawców, którzy podczas dialogu konkurencyjnego przedstawili rozwiązania stanowiące podstawę do składania ofert, jeżeli zamawiający przewiduje nagrody:

Wstępny harmonogram postępowania:

Podział dialogu na etapy w celu ograniczenia liczby rozwiązań: nie
Należy podać informacje na temat etapów dialogu:

Informacje dodatkowe:

IV.3.3) Informacje na temat partnerstwa innowacyjnego
Elementy opisu przedmiotu zamówienia definiujące minimalne wymagania, którym muszą odpowiadać wszystkie oferty:

Podział negocjacji na etapy w celu ograniczeniu liczby ofert podlegających negocjacjom poprzez zastosowanie kryteriów oceny ofert wskazanych w specyfikacji istotnych warunków zamówienia:
nie
Informacje dodatkowe:

IV.4) Licytacja elektroniczna
Adres strony internetowej, na której będzie prowadzona licytacja elektroniczna:

Adres strony internetowej, na której jest dostępny opis przedmiotu zamówienia w licytacji elektronicznej:

Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w licytacji elektronicznej, w tym wymagania techniczne urządzeń informatycznych:

Sposób postępowania w toku licytacji elektronicznej, w tym określenie minimalnych wysokości postąpień:

Informacje o liczbie etapów licytacji elektronicznej i czasie ich trwania:

Licytacja wieloetapowa

etap nr	czas trwania etapu

Wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu: nie

Termin otwarcia licytacji elektronicznej:

Termin i warunki zamknięcia licytacji elektronicznej:

Istotne dla stron postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści zawieranej umowy w sprawie zamówienia publicznego, albo ogólne warunki umowy, albo wzór umowy:

Wymagania dotyczące zabezpieczenia należytego wykonania umowy:

Informacje dodatkowe:

IV.5) ZMIANA UMOWY
Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak
Należy wskazać zakres, charakter zmian oraz warunki wprowadzenia zmian:
Zgodnie z zasadami określonymi w SIWZ i wzorem umowy stanowiącym załącznik nr 6 do SIWZ.
IV.6) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.6.1) Sposób udostępniania informacji o charakterze poufnym (jeżeli dotyczy):

Środki służące ochronie informacji o charakterze poufnym

IV.6.2) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu:
Data: 23/03/2017, godzina: 9:15,
Skrócenie terminu składania wniosków, ze względu na pilną potrzebę udzielenia zamówienia (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem):
nie
Wskazać powody:

Język lub języki, w jakich mogą być sporządzane oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
> polski
IV.6.3) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert)
IV.6.4) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie
IV.6.5) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, jeżeli środki służące sfinansowaniu zamówień na badania naukowe lub prace rozwojowe, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane nie
IV.6.6) Informacje dodatkowe:

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

Część nr: 1 Nazwa: Zespół wyrównawczy w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych z języka angielskiego dla uczniów/uczennic z Gimnazjum w Ćmińsku - grupa nr 1

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Zajęcia z języka angielskiego niwelujące dysproporcje uczniów mających trudności z przyswajaniem słownictwa, czytaniem ze zrozumieniem, poprawnym pisaniem w języku angielskim - łącznie 48 godzin lekcyjnych (28 godz. w 2017 r. i 20 godz. w 2018 r.) dla grupy. Szczegółowy opis przedmiotu zamwienia w SIWZ.
2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80000000-4, 80100000-5, 80410000-1
3) Wartość części zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta: